Other Public Use Forms

‫‪U.S. DEPARTMENT OF COMMERCE‬‬
‫‪Economics and Statistics Administration‬‬
‫‪U.S. CENSUS BUREAU‬‬

‫رهنمای لسان‬
‫‪ / DARI‬دری‬

‫• اين رهنما مهيا کننده پرسشهای احصايه‪ ،‬رهنمائی ها‪ ،‬و کتگوری جوابات است که در پرسشنامه احصايه ‪ 2010‬میگردد‪.‬‬
‫• سواالت خود را در اين رهنما دريابيد اما جواب همان سوال را در پرسشنامه رسمی احصايه ‪ 2010‬ارائه نمائيد‪.‬‬
‫• بعد از تکميل‪ ،‬احصايه رسمی ‪ 2010‬را دوباره ارسال نمائيد‪ .‬هرگز اين رهنمای کمکی لسان را ارسال نه نمائيد‪.‬‬

‫�از اينجا شروع‬
‫کنید‬
‫از قلم آبی و يا سياه استفاده نمائيد‪.‬‬
‫اين احصايه بايد همه ای اشخاصی را که به روز ‪ 1‬اپريل‪ 2010 ،‬در اينجا‬
‫بودباش دارند‪ ،‬حساب نمايد‪.‬‬

‫‪Fold Line‬‬

‫جوابات خود را در پرسشنامه رسمی احصايه ‪ 2010‬بنويسيد‪ ،‬نه در اين رهنمای کمکی لسان‪.‬‬

‫قبل از پاسخ دادن به سوال ‪ ،1‬با استفاده از رهنمائی های ما‪ ،‬افراد اين‬
‫خانه‪ ،‬اپارتمنت‪ ،‬و يا خانه سيار را حساب نمائيد‪.‬‬
‫• همه ای افراد را حساب نمائيد‪ ،‬بشمول اطفال شيرخواريکه بيشتر‬
‫اوقات در اينجا ميخوابند‪.‬‬
‫بيروی احصايه همچنان در تأسیسات و جاهای ديگر احصايه بعمل می‬
‫آورد‪ ،‬پس‪:‬‬
‫• افراد را که در کالج و يا قطعه عکسری زندگی بسر ميبرند‪ ،‬حساب‬
‫نه نمائيد‪.‬‬
‫• افراد را که در نرسنگ هوم‪ ،‬بندی خانه‪ ،‬محل توقيف‪ ،‬وغيره زندگی‬
‫بسر ميبرند‪ ،‬حساب نه نمائيد‪.‬‬
‫• اين نوع افراد را در فورمه خود حساب نداريد‪ ،‬حتی آنکه بعد از خروج از‬
‫کالج‪ ،‬نرسنگ هوم‪ ،‬عسکری‪ ،‬بندی خانه‪ ،‬وغيره دوباره به خانه شما‬
‫خواهد آمدند‪ .‬زيرا در صورت ديگر‪ ،‬اين افراد دو دفعه شمار خواهند شد‪.‬‬
‫احصايه بايد آن اشخاص را هم حساب نمايد که دارای اقامت گاه‬
‫دايمئی نمی باشند‪ ،‬پس‪:‬‬
‫• اگر کسی دارای اقامت گاه دايمی نبوده و به روز ‪ 1‬اپريل‪ 2010 ،‬در منزل‬
‫شما اقامت داشته باشد‪ ،‬پس آن شخص را نيز حساب نمائيد‪ .‬در‬
‫صورت ديگر چنين شخص شامل احصايه نميشود‪.‬‬
‫‪ .1‬بتاريخ ‪ 1‬اپريل‪ ،2010 ،‬در اين خانه‪ ،‬اپارتمان‪ ،‬و يا خانه سيار چند نفر‬
‫زندگی بسر برده و يا اقامت داشتند‪.‬‬
‫تعداد افراد =‬

‫‪ .2‬آيا بتاريخ ‪ 1‬اپريل‪ 2010 ،‬شخص ديگری در اينجا اقامت داشت که شما‬
‫آنرا در سوال ‪ 1‬شامل نکرده باشيد؟‬
‫در پهلوی پاسخ های مربوط عالمه بگذاريد‪.‬‬
‫اطفال‪ ،‬مانند اطفال نوزاد و يا اطفال تحت سرپرستی‪.‬‬
‫خويشاوندان‪ ،‬مانند اطفال بزرگ سال‪ ،‬عمو زاد ها‪ ،‬و يا خسر خيل‪.‬‬
‫غير خويشاوندان‪ ،‬مانند هم اطاقی ها و يا دایه کودکان که با شما زندگی دارند‪.‬‬
‫اشخاصيکه در اينجا بشکل مؤقتی اقامت دارند‪.‬‬
‫اشخاص ديگر (غير حساب شده) وجود ندارند‪.‬‬
‫‪ .3‬آيا جای اقامت شما خانه‪ ،‬اپارتمان‪ ،‬و يا خانه سيار شما —‬

‫‪D-60(English) Base prints in BLACK Ink‬‬

‫يک چوکات را با نشانی کنید‪.‬‬
‫ملکیت شما و یا فرد ديگر فاميل شما با داشتن مارگيج و يا قرض‬
‫ميباشد؟ بشمول قرض اکويتی (‪.)equity‬‬
‫�ملکیت آزاد و شفاف شما و یا فرد دیگر بوده‪،‬‬
‫(بدون از مارگيج و يا قرض)؟‬
‫به کرايه گرفته شده؟‬
‫بدون پرداخت کرايه اقامت می نمائيد؟‬

‫‪ .4‬شماره تليفون تان چیست؟ در صورت عدم فهم يکی از پاسخ ها برای تان‬
‫تليفون خواهيم کرد‪.‬‬
‫ايريا کود ‪ +‬شماره‬
‫–‬

‫–‬

‫)‪D-60(Dari) (07-28-2008‬‬

‫‪Form‬‬

‫‪USCENSUSBUREAU‬‬

‫‪ .5‬لطفاً در باره همه ای افراديکه در اينجا اقامت دارند معلومات ارائه نمائيد‪ .‬از فرد‬
‫شروع نمائيد که در اينجا مقيم بوده و صاحب و يا کرايه دهنده اين خانه‪ ،‬اپارتمان‪،‬‬
‫خانه سياره ميباشد‪ .‬اگر صاحب و يا کرايه دهنده اين خانه در جای ديگری مقيم‬
‫باشد پس از کدام بزرگ سال ديگر فاميل شروع نمائيد‪ .‬اين شخص عبارت از‬
‫شخص ‪ 1‬ميباشد‪.‬‬
‫اسم شخص ‪ 1‬چیست؟ اسم آنرا در ذيل واضح بنويسيد‪.‬‬
‫تخلص‬
‫اسم اول‬

‫‪ .6‬جنس شخص ‪ 1‬چیست؟ يک چوکات را با عالمه‬
‫زن‬
‫مرد ‬

‫اسم‬
‫وسطی‬

‫نشانی کنيد‪.‬‬

‫‪ .7‬عمر و تاريخ تولد شخص ‪ 1‬چیست؟‬
‫اگر طفل کمتر از يک سال عمر داشته باشد پس عمر آنرا صفر حساب نمائيد‪.‬‬
‫اعداد را د چوکات ها بنويسيد‪.‬‬
‫سال تولد‬
‫روز ‬
‫ماه ‬
‫عمر بتاريخ ‪ 1‬اپريل‪ 010 ،‬‬
‫‪2‬‬
‫ياداشت‪ :‬لطفاً هر دو سواالت را پاسخ گوئيد‪ ،‬سوال ‪ 8‬درباره اصليت هسپانوی و سوال‬
‫‪ 9‬درباره نژاد‪ .‬در اين احصايه‪ ،‬اصليت هسپانوی عبارت از نژاد نمیباشد‪.‬‬
‫‪ .8‬آيا شخص ‪ 1‬در اصل خود هسپنيک‪ ،‬التينو‪ ،‬و يا هسپانوی است؟‬
‫نخير‪ ،‬از اصل خود هيسپنيک‪ ،‬التينو‪ ،‬و يا هسپانوی نيست‬
‫بلی‪ ،‬مکسيکوئی‪ ،‬مکسيکوئی امريکائی‪ ،‬چيکانو است‬
‫بلی‪ ،‬از پورتو ريکو است‬
‫بلی‪ ،‬کيوبائی است‬
‫بلی‪ ،‬از اصليت ديگری هيسپنيک‪ ،‬التينو‪ ،‬و يا هسپانوی ميباشد – اصليت آنرا واضح‬
‫بنويسيد‪ ،‬بطور مثال‪ ،‬ارجنتاينی‪ ،‬کولمبايي‪ ،‬دومينکن‪ ،‬نيکاراگوایی‪ ،‬سالوادوری‪،‬‬
‫سپنيراد‪ ،‬و مانند آن‪.‬‬
‫‪ .9‬نژاد شخص ‪ ١‬چيست؟ در يک و يا چندين چوکات عالمه‬

‫بگذاريد‪.‬‬

‫سفيد‪،‬‬
‫سياه‪ ،‬افريقای امريکای‪ ،‬و يا نگرو‬
‫هندوی امرکای و يا باشند اصلی آالسکا – نام قبيله اصلی و يا مربوط را واضح‬
‫بنويسيد‪.‬‬
‫جاپان ‬
‫ی‬
‫هندو آسيائی ‬
‫کوريایی ‬
‫چينائی ‬
‫ويتنامی ‬
‫فليپينو ‬
‫آسيائی ديگر – نژاد را واضح‬
‫بنويسيد‪ ،‬بطور مثال‪ ،‬همونگ‪،‬‬
‫الوسی‪ ،‬تايلندی‪ ،‬پاکستانی‪،‬‬
‫کمبوديائی‪ ،‬و مانند آن‪.‬‬

‫باشند اصلیهوائين‬
‫گامنيان و يا چمورو‬
‫سامون‬

‫از کدام جزيره ديگر پسفيکی – نژاد‬
‫را واضح بنويسيد‪ ،‬بطور مثال‪،‬‬
‫فيجیی‪ ،‬تانگونی‪ ،‬و مانند آن‪.‬‬

‫کدام نژاد ديگر – نژاد را واضح بنويسيد‬
‫‪ .10‬آيا شخص ‪ 1‬بعضی اوقات در جای ديگری اقامت ميگرد؟‬
‫بلی – در پهلوی حالت مربوط عالمه بگذاريد‪.‬‬
‫نخير ‬
‫بخاطر توقيف کودک‬
‫در ليله کالج ‬
‫در بندی خانه و يا توقيف خانه‬
‫در عسکری ‬
‫در نرسنگ هوم‬
‫در منزل موسمی ‬
‫دوومی‬
‫و يا منزل‬
‫بخاطر داليل ديگر‬
‫ ‬
‫اگر در سوال ‪ 1‬اشخاص بيشتر را حساب کرده ايد‪ ،‬پس به خانه پری سواالت مربوط به‬
‫شخص ‪ 2‬ادامه دهيد‪.‬‬

‫جوابات خود را در پرسشنامه رسمی احصايه ‪ 2010‬بنويسيد‪ ،‬نه در اين رهنمای کمکی لسان‪.‬‬

‫‪ .1‬‬

‫اسم را واضح بنویسید اشخاص ‪2-6‬‬
‫تخلص‬

‫اسم اول‬

‫اسم‬
‫وسطی‬

‫‪ .2‬اين شخص با شخص ‪ 1‬چه رابطه دارد؟ يک چوکات را با‬
‫شوهر و يا خانم ‬
‫پسر و يا دختر اصل ‬
‫ی‬
‫پسر و يا دختر خوانده ‬
‫پسر و يا دختر اندر ‬
‫برادر و يا خواهر ‬
‫پدر و يا مادر ‬
‫نواسه ‬

‫‪ .3‬جنس اين شخص چيست؟ يک چوکات را با‬
‫زن‬
‫مرد ‬

‫نشانی کنيد‪.‬‬

‫خسر و يا خشو‬
‫داماد و يا اينگه‬
‫خويشی ديگر‬
‫هم اطاقی ليله‬
‫هم اطاقی و يا خانه‪-‬شريک‬
‫همسر غير متزوج‬
‫ديگر (بدون خويشی)‬

‫نشانی کنيد‪.‬‬

‫‪ .4‬عمر و تاريخ تولد اين شخص چيست؟‬
‫اگر طفل کمتر از يک سال عمر داشته باشد پس عمر آنرا صفر حساب نمائيد‪.‬‬
‫اعداد را د چوکات ها بنويسيد‪.‬‬
‫سال تولد‬
‫روز ‬
‫ماه ‬
‫عمر بتاريخ ‪ 1‬اپريل‪ 010 ،‬‬
‫‪2‬‬

‫اگر برای نوشتن نام های همه ای افراد موجود در خانه جای کافی موجود نبوده‪،‬‬
‫پس لطفاً نام های اشخاص باقی مانده را در ذيل بنويسيد‪ .‬امکان دارد که بيروی‬
‫احصایه شما با شما در رابطه با معلومات مربوط به اين اشخاص در تماس شود‪.‬‬

‫اشخاص ‪7-12‬‬
‫تخلص‬
‫اسم‬
‫وسطی‬

‫اسم اول‬
‫جنس ‬

‫مذکر ‬

‫عمر بتاريخ ‪ 1‬اپريل‪ 2010 ،‬‬
‫ ‬
‫خويشی با شخص ‪1‬؟ ‬

‫مؤنث‬
‫تاريخ تولد‬
‫ماه ‬

‫روز ‬

‫بلی ‬

‫سال‬

‫نخير‬

‫ياداشت‪ :‬لطفاً هر دو سواالت را پاسخ گوئيد‪ ،‬سوال ‪ 5‬درباره اصليت هسپانوی و سوال‬
‫‪ 6‬درباره نژاد‪ .‬در اين احصايه‪ ،‬اصليت هسپانوی عبارت از نژاد نمیباشد‪.‬‬

‫‪Fold Line‬‬

‫‪ .5‬آيا شخص ‪ 1‬در اصل خود هسپنيک‪ ،‬التينو‪ ،‬و يا هسپانوی است؟‬
‫نخير‪ ،‬از اصل خود هيسپنيک‪ ،‬التينو‪ ،‬و يا هسپانوی نيست‬
‫بلی‪ ،‬مکسيکوئی‪ ،‬مکسيکوئی امريکائی‪ ،‬چيکانو است‬
‫بلی‪ ،‬از پورتو ريکو است‬
‫بلی‪ ،‬کيوبائی است‬
‫بلی‪ ،‬از اصليت ديگری هيسپنيک‪ ،‬التينو‪ ،‬و يا هسپانوی ميباشد – اصليت آنرا واضح‬
‫بنويسيد‪ ،‬بطور مثال‪ ،‬ارجنتاينی‪ ،‬کولمبايي‪ ،‬دومينکن‪ ،‬نيکاراگوایی‪ ،‬سالوادوری‪،‬‬
‫سپنيراد‪ ،‬و مانند آن‪.‬‬
‫‪ .6‬نژاد شخص ‪ 1‬چيست؟ در يک و يا چندين چوکات عالمه‬

‫برای معلومات بیشتر در باره احصایه ‪ 2010‬لطفاً به ویب‬
‫سایت ذيل مراجعه نمائيد‪.‬‬
‫�‬
‫<‪>http://www.census.gov/2010census‬‬

‫بگذاريد‪.‬‬

‫سفيد‪،‬‬
‫سياه‪ ،‬افريقای امريکای‪ ،‬و يا نگرو‬
‫�هندوی امرکای و يا باشند اصلی آالسکا –‬
‫نام قبيله اصلی و يا مربوط را واضح بنويسيد‪.‬‬
‫جاپانی ‬
‫هندو آسيائی ‬
‫کوريای ‬
‫ی‬
‫چينائی ‬
‫ويتنامی ‬
‫فليپينو ‬
‫آسيائی ديگر – نژاد را واضح‬
‫بنويسيد‪ ،‬بطور مثال‪ ،‬همونگ‪،‬‬
‫الوسی‪ ،‬تايلندی‪ ،‬پاکستانی‪،‬‬
‫کمبوديائی‪ ،‬و مانند آن‪.‬‬

‫باشند اصلیهوائين‬
‫گامنيان و يا چمورو‬
‫سامون‬

‫�از کدام جزيره ديگر پسفيکی –‬
‫نژاد را واضح بنويسيد‪ ،‬بطور مثال‪،‬‬
‫فيجیی‪ ،‬تانگونی‪ ،‬و مانند آن‪.‬‬

‫‪D-60(English) Base prints in BLACK Ink‬‬

‫کدام نژاد ديگر – نژاد را واضح بنويسيد‬
‫‪ .7‬آيا شخص ‪ 1‬بعضی اوقات در جای ديگری اقامت ميگرد؟‬
‫بلی – در پهلوی حالت مربوط عالمه بگذاريد‪.‬‬
‫نخير ‬
‫بخاطر توقيف کودک‬
‫در ليله کالج ‬
‫در بندی خانه و يا توقيف خانه‬
‫در عسکری ‬
‫در نرسنگ هوم‬
‫در منزل موسمی ‬
‫بخاطر داليل ديگر‬
‫و يا منزل دومی ‬
‫اگر در سوال‪ ١‬صفحه اول اشخاص بيشتر را حساب کرده ايد‪ ،‬پس به خانه پری‬
‫سواالت مربوط به شخص ‪ 3‬ادامه دهيد‪.‬‬
‫‪Page 2‬‬

‫به ياد داشته باشيد‪:‬‬
‫پرسشنامه رسمی احصايه ‪2010‬‬
‫را بعد از خانه پری ارسال نمائيد‪.‬‬
‫�هرگزاين رهنمای کمکی لسان را ارسال‬
‫نه نمائيد‪.‬‬
‫تشکر‬