The American Community Survey

Your Guide for
THE

Puerto Rico
Community
Survey
Group Quarters
This guide gives helpful information on completing
your survey form. This guide is bilingual. The Spanish
text begins on the back cover of this booklet. If you
need more help, call the number that the Census Field
Representative provided for you. After you have
completed your survey form, please place the form
in the envelope we have provided. A Census Field
Representative will return to pick it up.
Esta guía está disponible en español e inglés. Para la
versión en español, vire la guía y comience en la parte
posterior.
U.S. DEPARTMENT OF COMMERCE
Economics and Statistics Administration

U.S. CENSUS BUREAU

ACS-30(GQ)(PR)(2013) (1-2012)

Page
Your
Answers are Confidential and Required by Law

3

What
the Survey is About — Some Questions
and Answers

4

Why
the Census Bureau Asks Certain Questions

4

How
to Fill Out the Puerto Rico Community Survey
Form

5

Examples
of Printed and Marked Entries

5

Instructions
for Completing the Survey Questions

5

Your Answers are Confidential and Required
by Law
The law, Title 13, Sections 141, 193, and 221 of the U.S. Code,
authorizing the Puerto Rico Community Survey, also provides that
your answers are confidential. No one except Census Bureau
employees may see your completed form and they can be fined
and/or imprisoned for any disclosure of your answers.
The same law that protects the confidentiality of your answers
requires that you provide the information asked in this survey to
the best of your knowledge.

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What the Survey is About – Some Questions
and Answers
Why are we taking a survey?
The Census Bureau is conducting the Puerto Rico Community Survey to
provide more timely data than data we typically collect only once every 10
years during the decennial census.
What does the Census Bureau do with the information you provide?
The Puerto Rico Community Survey will be the source of summarized data that
we make available to federal, Puerto Rico, and local governments, and also to
the public. The data will enable your community leaders from government,
business, and non-profit organizations to plan more effectively.
Why did you select this Group Quarters(GQ) facility and how
did I get selected?
Group quarters facilities are randomly selected each year from a sample list
of all group quarters in your area. The larger the group quarters, the greater
the probability that it will be selected to participate in the survey one or
more times each year. From a list provided by the GQ contact person of all
residents currently staying at the GQ, field representatives randomly select
residents to take part in this survey. One of the advantages of a random
sample is that we can use it to measure the whole population without
having to actually interview every person at every GQ. But in order for it to
work, we cannot substitute sampled facilities or individuals -- the sample has
to be truly random. Your participation is very important to us to be able to
produce accurate information from this survey.

Why the Census Bureau Asks Certain Questions
Here are reasons we ask some of the questions on the survey.
Name
Names help make sure that we don’t duplicate persons selected at this place for
the survey. Individual identities are kept confidential.
Place of birth
This question provides information used to study long-term trends about where
people move and to study migration patterns and differences in growth patterns.
Job
Answers to the questions about the jobs people hold provide information on the
extent and types of employment in different areas of Puerto Rico. From this
information, communities can develop training programs, and business and local
governments can determine the need for new employment opportunities.
Income
Income helps determine how well families or persons live. Income information
makes it possible to compare the economic levels of different areas, and how
economic levels for a community change over time. Funding for many government
programs is based on the answers to these questions.
Education
Responses to the education questions in the survey help to determine the number of
new public schools, education programs, and daycare services required in a community.
Disability
Questions about disability provide the means to allocate federal funding for
healthcare services and new hospitals in many communities.
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How to Fill Out the Puerto Rico Community Survey Form
Please mark the category or categories as they apply to you. Some questions ask
you to print the information. See Examples below.
Make sure you answer all the questions that apply to you. Read these instructions
and also follow the instructions provided throughout the questionnaire. These
instructions will help you understand the questions and to answer them correctly.
If you need assistance, call the number that the field representatives has provided
to you.

Examples of Printed and Marked Entries
15

a. Do you speak a language other than
English at home?

X

Yes

No ➜ SKIP to question 14a

b. What is this language?

Korean
For example: Korean, Italian, Spanish, Vietnamese

25 In what year did you last get married?
Year

1998
Instructions for Completing the Survey Questions
The questionnaire is a bilingual form. One side is in Spanish and
the other is English.
1. Print your Last Name, First Name, and Middle Initial (MI) in the space
provided.
Enter your telephone number, including area code, and today’s date.
Print the numbers in the boxes provided.
2. Mark one box to indicate your biological sex.
3. Print your age and month, day, and year of birth. Print your age at your last
birthday. Do not round your age up if you are close to having a birthday. If
you do not know your exact age, provide an estimate. Print "0" for babies
less than 1 year old.

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Please answer BOTH Question 4 about Hispanic orgin and
Question 5 about race. For this survey, Hispanic origins are not
races.
4. You are of Hispanic, Latino, or Spanish origin if your origin (ancestry) is
Mexican, Mexican American, Chicano, Puerto Rican, Cuban, Argentinean,
Colombian, Costa Rican, Dominican, Ecuadoran, Guatemalan, Honduran,
Nicaraguan, Peruvian, Salvadoran, from other Spanish-speaking countries of
the Caribbean or Central or South American, or from Spain.
The term Mexican Am. refers to persons of Mexican-American origin or
ancestry.
If you mark the "Yes, another Hispanic, Latino, or Spanish origin" box,
print the name of the specific origin.
If you are not of Hispanic, Latino, or Spanish origin, answer this question by
marking the "No, not of Hispanic, Latino, or Spanish origin" box.
This question should be answered by ALL individuals.
5. Mark all boxes for the appropriate races.
The concept of race, as used by the Census Bureau, reflects self-identification
by individuals according to the race or races with which they identify.
The instruction before question 4, "For this survey, Hispanic origins are not
races” reflects the federal government’s treatment of Hispanic origin and
race as separate and distinct concepts. People who identify their origin as
Hispanic, Latino, or Spanish may be of any race.
People may choose to provide two or more races either by marking two or
more race response boxes, by providing multiple write-in responses, or by
some combination of marking boxes and writing in responses.
If you mark the "American Indian or Alaska Native" box, also print the
name of the tribe(s) in which you are enrolled. If you are not enrolled in a
tribe, print the name of the principal tribe.
If you mark the "Other Asian" box, print the name of the specific race(s) or
group(s) in the space provided. The category "Other Asian" includes persons
who identify themselves as Burmese, Hmong, Indonesian, Laotian, Thai,
Pakistani, Cambodian, Sri Lankan, and so on.
If you mark the "Other Pacific Islander" box, print the name of the specific
race(s) or group(s) in the space provided. The category "Other Pacific
Islander" includes persons who identify themselves as Fijian, Tongan,
Polynesian, Tahitian, and so on.
If you mark the "Some other race" box, print the race(s) or group(s) in the
space provided.
This question should be answered by ALL individuals.

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6. For people born in the United States:
Mark the "In the United States" box and then print the name of the state
in which you were born. If you were born in Washington, D.C., print
"District of Columbia."
For people born outside the United States:
Mark the "Outside the United States" box, and then print Puerto Rico or
the name of the foreign country or area where you were born. Use current
boundaries, not boundaries at the time of your birth. For example, specify
Czech Republic or Slovakia, not Czechoslovakia; North or South Korea, not
Korea. Specify the particular country, not region. For example, specify
Jamaica, not West Indies; Kenya, not East Africa.
7. If you were born in Puerto Rico, mark the "Yes, born in Puerto Rico" box. If
you were born in a U.S. state, the District of Columbia, Guam, the U.S. Virgin
Islands, or Northern Marianas, mark the "Yes, born in a U.S. State, District
of Columbia, Guam, the U.S. Virgin Islands, or Northern Marianas" box.
Although not listed, if you were born in American Samoa, mark "Yes, born
in a U.S. State, District of Columbia, Guam, the U.S. Virgin Islands, or
Northern Marianas" box. If you were born outside the United States (50
states and the District of Columbia) or at sea and had at least one parent who
was a U.S. citizen at the time of your birth, mark the "Yes, born abroad of
U.S. citizen parent or parents" box. Mark the "Yes, U.S. citizen by
naturalization" box only if you were born outside the United States (50
states and the District of Columbia), and have completed the naturalization
process and are now a United States citizen. In the boxes below "Print year of
naturalization," print the four-digit year you completed the formal
naturalization process. If you are not a U.S. citizen, mark the "No, not a U.S.
citizen" box. Legal Permanent Residents (LPRs) or "green card" holders, or
other non-naturalized immigrants or visitors to the U.S. are not citizens of the
United States and therefore should mark the "No, not a U.S. citizen" box.
8. If you came to live in Puerto Rico more than once, enter the latest year
you came to live in Puerto Rico.
9–10.
Provide the country of birth for your FATHER (question 9) and your MOTHER
(question 10). If your parent was born in the United States, print “United
States.” If your parent was born outside the United States, print the name of
the foreign country or Puerto Rico, Guam, etc. If one or both birth parents are
unknown, print the country of birth of your adoptive parent(s), stepparent(s)
or legal guardian(s). Use current country boundaries, not boundaries at the
time of birth of each parent. For example, specify Czech Republic or Slovakia,
not Czechoslovakia; North or South Korea, not Korea. Specify the particular
country, not region. For example, specify Jamaica, not West Indies; Kenya, not
East Africa.”
11a. A public school is any school or college that is supported and controlled
primarily by the Puerto Rico or federal government. Schools are private if
supported and controlled primarily by religious organizations or other
private groups. Home school applies to parental guided education
outside of a public or private school for grades 1–12.
11b. Only record grades that you attended in the LAST 3 months. If this is
currently a summer month, do NOT record grades that you will attend in
the future.

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12. Mark only one box to indicate the highest grade or level of schooling you
have COMPLETED or the highest degree you have received.
Report schooling completed in foreign or ungraded schools as the
equivalent level of schooling in the regular American school system.
Mark the "GED or alternative credential" box if you did not receive a
regular high school diploma but completed high school by receiving a GED or
other formal recognition of high school completion from a school or
governmental authority.
If you have not completed any college courses for credit, mark the highest
level completed below college level. If you have not completed enough
credit to be counted as a sophomore, mark the "Some college credit,
but less than 1 year of college credit" box.
For the "Professional degree beyond a bachelor’s degree" category, DO
NOT include certificates or diplomas for training in specific trades or
occupations, such as computer and electronics technology, medical assistant, or
cosmetology. DO NOT include post-bachelor’s certificates that are related to
occupational training in such fields as teaching, accounting, or engineering.
13. Answer this question only if you have a bachelor’s degree or higher and
print the specific major of your bachelor’s degree. If you have more than
one bachelor’s degree or more than one major, print the names of the
specific majors for all of your bachelor’s degree(s).
14. Print your ancestry group(s). Ancestry refers to your ethnic origin or descent,
"roots," or heritage. Ancestry may also refer to your country of birth of your
parents or ancestors before their arrival in Puerto Rico. This question should
be answered by ALL individuals, regardless of citizenship status.
Do not report a religious group as your ancestry.
If you have more than one origin and cannot identify with a single
ancestry group, report two ancestry groups (for example: German, Irish).
15a. Mark the "Yes" box if you sometimes or always speak a language other
than English at home.
Mark the "No" box if you speak only English, or if a non-English language is
spoken only at school or is limited to a few expressions or slang.
15b. If you speak more than one non-English language and cannot determine
which is spoken more often, report the one you first learned to speak.
16a. If you did not live in Puerto Rico or the United States one year ago, mark the
"No, outside Puerto Rico and the United States" box and print the
name of the foreign country, or U.S. Virgin Islands, or Guam, etc., where you
lived. Be specific when printing the name of the foreign country; for
example, Czech Republic or Slovakia, not Czechoslovakia; North or South
Korea, not Korea. Specify the particular country, not region. For example,
specify Jamaica, not West Indies; Kenya, not East Africa. Then SKIP to
question 17.
If you lived somewhere else in Puerto Rico or the United States one year
ago, mark the "No, at a different address in the United States or
Puerto Rico" box.

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16b. Include the house or structure number; street name; street type (for
example, St., Road, Ave.); and the street direction (if a direction such as
"North" is part of the address). For example, print 1239 N. Main St.
or 1239 Main St., N.W., not just 1239 Main. If you lived in Puerto Rico, the
address should also include the name of the development or building.
If the only known address is a post office box, give a description of the
location. For example, print the name of the building where you lived, the
nearest intersection, the name of a military base or installation, or the
nearest street where the building is located, etc. DO NOT GIVE A POST
OFFICE BOX NUMBER.
Print the name of municipio in Puerto Rico or U.S. county. If you lived in
Louisiana, print the parish name in the "Name of municipio in Puerto
Rico or U.S. county" space. If you lived in Alaska, print the borough or
census area name, if known. If you lived in New York City and the county
name is not known, print the borough name. If you lived in an independent
city (not in any county) or in Washington, D.C., leave the "Name of
municipio in Puerto Rico or U.S. county" space blank.
18. Mark the "Yes" or "No" box for each part of question 18.
If you report any other type of coverage plan in 18h, specify the type of
coverage or name of the plan in the write-in box. DO NOT include plans
that cover only one type of health care (such as dental plans) or plans that
only cover a person in case of an accident or disability.
ANSWER QUESTIONS 20a THROUGH 20c IF YOU ARE 5 YEARS OLD OR OVER.
20a–20c.
Mark the "Yes" or "No" box to indicate if you have serious difficulty with
any of the activities listed in parts a, b, and c because of a physical, mental,
or emotional condition.
ANSWER QUESTIONS 21 THROUGH 50 IF YOU ARE 15 YEARS OLD OR OVER.
22. Mark the "Now married" box if you are married regardless of whether you
are living with your spouse unless you are separated. If your only marriage
was annulled, mark the "Never married" box.
24. Do not count marriages that ended in annulment.
25. Write the four-digit year when you last got married, even if you are now
widowed, divorced, or separated.
ANSWER QUESTION 26 IF YOU ARE FEMALE AND 15–50 YEARS OLD.
26. Mark the "Yes" box if you have given birth to at least one child born
alive in the past 12 months, even if the child died or no longer lives with
you. Do not consider miscarriages, or stillborn children, or any adopted,
foster, or stepchildren.
28. If your only service was as a civilian employee or civilian volunteer for the
Red Cross, USO, Public Health Service, or War or Defense Department mark
the “Never served in the military” box. Count World War II Merchant
Marine service as active duty; DO NOT count other Merchant Marine service
as active duty. If you served in the Reserves, or National Guard and your only
active-duty service was for training purposes, mark “Only on active duty
for training in the Reserves or National Guard.” If you have service in
the Reserves or National Guard and were called to active duty by a Federal
activation order, and are not currently on active duty, mark “On active duty
in the past, but not now.”

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29.

Mark as many responses as apply.

30a. Mark the "Yes" box if you have a Department of Veterans Affairs (VA)
service-connected disability rating.
30b. Mark the "0 percent" box if you have received a service-connected
disability rating of zero. DO NOT mark the box showing "0 percent" to
indicate no rating.
31a–31b.
Count as work – Mark the "Yes" box if you performed:
• Work for someone else for wages, salary, piece rate, commission, tips, or
payments "in kind" (for example, food or lodging received as payment
for work performed).
• Work in own business, professional practice, or farm.
• Any work in a family business or farm, paid or not.
• Any part-time work including babysitting, paper routes, etc.
• Active duty in the Armed Forces.
Do not count as work – Mark the "No" box if your activities were limited to
the following:
• Housework or yard work at home.
• Unpaid volunteer work.
• School work done as a student.
• Work done as a resident or inmate of an institution.
32.

Include the building or structure number; street name; street type (for example,
St., Road, Ave.); and the street direction (if a direction such as "North" is part
of the address). For example, print 1239 Main St. or 1239 Main St., N.W., not
just 1239 Main.
If the only known address is a post office box, give a description of the work
location. For example, print the name of the building or shopping center where
you work, the nearest intersection, or the nearest street where the workplace is
located, etc. DO NOT GIVE A POST OFFICE BOX NUMBER.
If you worked at a military installation or military base that has no street
address, report the name of the military installation or base, and a description
of the work location (such as building number, building name, nearest street
or intersection).
If you worked at several locations, but reported to the same location each day
to begin work, print the street address of the location where you reported. If
you did not report to the same location each day to begin work, print the
address of the location where you worked most of the time last week.
If your employer operates in more than one location (such as a grocery store
chain or public school system), print the street address of the location or branch
where you worked. If the street address of a school is not known, print the
name of the school, and a description of the location (such as the nearest
street or intersection).
If you worked on a college or university campus and the street address of the
workplace is not known, print the name of the building where you worked,
and a description of the location (such as the nearest street or intersection).
If you worked, in a foreign country or Guam, U.S. Virgin Islands, etc., print the
name of the country on the state or foreign country line.

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33.

Mark only one box to indicate the method of transportation used to travel the
longest distance to work last week.

•. Mark the “Car, truck, or van” box if you drove a station wagon,
•.
•.
•.
•.
•.
•.
•.
•.
•.

company car, light truck of 1-ton capacity or less, truck cab, mini bus, or
private limousine (NOT for hire).
Mark the "Carro público" box if you rode a car, truck, or van used for
public transportation on fixed routes. These are operated by private
companies.
Mark the “Subway” box if you took the "tren urbano", or other vehicle
that operates on tracks or rails with complete separation from other
vehicle and pedestrian traffic.
Mark the “Railroad” box if you took Amtrak, or any other commuter
train with occasional railroad crossings for vehicle and pedestrian traffic.
Mark the “Taxicab” box if you took a limousine such as an airport
limousine for which a fare is charged.
Mark the “Motorcycle” box if you rode a motorbike, moped, motor
scooter, or similar vehicle that is motor driven.
Mark the “Bicycle” box if you rode a bicycle or other vehicle that is
pedaled.
Mark the “Walked” box ONLY if you walked all the way to work and used
no other means of transportation.
Mark the “Worked at home” box if you worked on a farm where you live,
or an office or shop in your own home.
Mark the “Other method” box if you took an airplane, helicopter, horse,
horse and buggy, boat (other than public ferries), large motor home, large
truck or truck rig, All-Terrain Vehicle (ATV), SegwayÐ or other self-balancing
electric vehicle, skateboard, inline skates, or motorized chair.

ANSWER QUESTION 34 IF YOU MARKED "CAR, TRUCK, OR VAN" IN
QUESTION 33.
34.

If you were driven to work by someone who then drove back home or to a
non-work destination, enter "1" in the box labeled Person(s).
DO NOT include persons who rode to school or some other non-work
destination in the count of persons who rode in the vehicle.

35.

Give the time of day you usually left to go to work DO NOT give the time
that you usually began your work.
If you usually left to go to work sometime between 12:00 o’clock midnight
and 12:00 o’clock noon, mark "a.m."
If you usually left to go to work sometime between 12:00 o’clock noon and
12:00 o’clock midnight, mark "p.m."

36.

Travel time is from door to door. Enter a one-way commute time for your
usual daily commute to work last week. Include time waiting for public
transportation or picking up passengers in a carpool.

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ANSWER QUESTION 37a THROUGH 40 IF YOU DID NOT WORK LAST WEEK.
37a. You are on layoff if you are waiting to be recalled to a job from which you
were temporarily separated for business-related reasons.
37b. If you work only during certain seasons or on a day-by-day basis when work
is available, mark the "No" box.
37c. If you were informed by your employer, either formally or informally, that
you will be recalled within the next 6 months, mark the "Yes" box. Also
mark the "Yes" box if you have been given, formally or informally, a specific
date to return to work, even if that date is more than 6 months away.
38.

Mark the "Yes" box if you tried to get a job or start a business or
professional practice at any time in the last 4 weeks; for example, registered
at a public or private employment office, went to a job interview, placed or
answered employment ads, or did anything toward starting a business or
professional practice.

39.

If you were expecting to report to a job within 30 days, mark the "Yes,
could have gone to work" box.
Mark the "No, because of own temporary illness" box only if you expect
to be able to work within 30 days.
If you could not have gone to work because you were going to school,
taking care of children, etc., mark the "No, because of all other reasons
(in school, etc.)" box.

40.

Refer to the instructions for questions 29a–29b to determine what to count as
work. Mark the "Over 5 years ago or never worked" box if you: (1) never
worked at any kind of job or business, either full or part time, (2) never worked,
with or without pay, in a family business or farm, and (3) never served on active
duty in the Armed Forces.

41a–41b.
Refer to the instructions for questions 31a–31b to determine what to count
as work. Include paid vacation, paid sick leave, and military service. Count
every week in which you worked at all, even for an hour.
42.

If the hours worked each week varied considerably in the past 12 months,
give an approximate average of the hours worked each week.

ANSWER QUESTIONS 43 THROUGH 48 IF YOU WORKED IN THE PAST 5 YEARS.
43.

Mark the "an employee of a PRIVATE NOT-FOR-PROFIT, tax exempt, or
charitable organization?" box if you worked for a cooperative, credit
union, mutual insurance company, or similar organization.
Employees of foreign governments, the United Nations, and other
international organizations should mark the "a Federal GOVERNMENT
employee?" box.
If you worked for a public school, college or university, mark the appropriate
government category; for example, mark the "a state GOVERNMENT
employee?" box. If you worked for a municipio agency, mark the "a local
GOVERNMENT employee (city, county, municipio, etc.)?" box.

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Page 12

44.

If you worked for a company, business, or government agency, print the
name of the company, not the name of your supervisor. If you worked for
an individual or a business that had no company name, print the name of
the individual you worked for. If you worked in your own un-named
business, print "self-employed."

45.

Print one or more words to describe the business, industry, or individual
employer named in question 44. If there is more than one activity, describe
only the major activity at the place where you worked. Enter what is made,
what is sold, or what service is given.
Enter descriptions like the following: hospital, newspaper publishing,
mail order house, auto engine manufacturing, bank.
Do not enter: newspaper, order house, engine.

46.

Mark one box to indicate the main type of business or industry where
you work.

47.

Print one or more words to describe the kind of work you did. If you
were a trainee, apprentice, or helper, include that in the description.
Enter descriptions like the following: registered nurse, personnel
manager, supervisor of order department, secretary, accountant, high
school teacher, etc.
Do not enter single words such as: nurse, manager, teacher, etc.

48.

Describe the most important activities or duties you perform for your job.
Enter descriptions like the following: patient care, directing hiring
policies, supervising order clerks, typing and filing, reconciling financial
records, etc.

ANSWER QUESTIONS 49 THROUGH 50 IF YOU ARE 15 YEARS OLD OR OVER.
Mark the "Yes" or "No" box for each type of income, and enter the
amount received IN THE PAST 12 MONTHS for each "Yes" response.
If income from any source was received jointly, report the amount you earned
or received, not the total amount you and the other person received jointly.
DO NOT include the following as income in any item:
• Refunds or rebates of any kind
• Withdrawals from savings of any kind
• Capital gains or losses from the sale of homes, shares of stock, etc.
• Inheritances or insurance settlements
• Any type of loan
• Pay in-kind such as food, free rent
49a. Include wages and salaries before deductions from ALL jobs. Be sure to
include any tips, commissions, or bonuses. Owners of incorporated
businesses should enter their salary here. Military personnel should include
base pay plus cash housing and/or subsistence allowance, flight pay, uniform
allotments, re-enlistment bonuses.

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49b. Include NONFARM profit (or loss) from self-employment in sole
proprietorships and partnerships. Exclude profit (or loss) of incorporated
businesses you own.
Include FARM profit (or loss) from self-employment in sole proprietorships
and partnerships. Exclude profit (or loss) of incorporated farm businesses
you own. Also exclude amounts from land rented for cash but include
amounts from land rented for shares.
49c. Include interest received or credited to checking and saving accounts, money
market funds, certificates of deposit (CDs), IRAs, KEOGHs, and government bonds.
Include dividends received, credited, or reinvested from ownership of stocks
or mutual funds.
Include profit (or loss) from royalties and the rental of land, buildings, or real
estate, or from roomers or boarders. Income received by self-employed
persons whose primary source of income is from renting property or from
royalties should be included in question 49b. Include regular payments from
an estate or trust fund.
49d. Include amounts, before Medicare deductions, of Social Security and/or
Railroad Retirement payments you received as a retired person, as a
dependent of deceased insured workers, and as a disabled worker.
49e. Include Supplemental Security Income (SSI) received as an elderly, blind, or
disabled person. Note: SSI is a nationwide U.S. assistance program
administered by the Social Security Administration that guarantees a
minimum level of income for needy aged, blind, or disabled individuals. The
Puerto Rico Community Survey questionnaire asks about the receipt of SSI;
however, SSI is not a federally-administered program in Puerto Rico. The
only way a resident of Puerto Rico can appropriately report SSI is if they
lived in the United States at anytime during the past 12-month reference
period and received SSI.
49f. Include any public assistance or welfare payments you received from the
Puerto Rico government or the municipio welfare office. These payments are
sometimes referred to as Temporary Assistance for Needy Families (TANF),
Aid to Families with Dependent Children (AFDC), Aid to Dependent Children
(ADC), Welfare or welfare to work, General Assistance, General Relief,
Emergency Assistance, and Diversion Payments. Do not include assistance
received from private charities. Do not include assistance to pay heating or
cooling costs.
49g. Include retirement, survivor, or disability benefits received from companies
and unions, federal, state, Puerto Rico, and municipio governments, and the
U.S. military. Include regular income from annuities and IRA or KEOGH
retirement plans.
49h. Include Veterans’ (VA) disability compensation and educational assistance
payments (VEAP); unemployment compensation, child support or alimony;
and all other regular payments such as Armed Forces transfer payments,
assistance from private charities, regular contributions from persons not
living with you.
50.

Add the total entries (subtracting losses) for 49a through 49h for the PAST
12 MONTHS and enter that number in the space provided. Mark the "Loss"
box if there is a loss. Print the total amount in dollars.

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Su guía para
LA

Encuesta Sobre
La Comunidad
De Puerto Rico
Alojamientos de grupo
Esta guía provee información que le ayudará a
completar el cuestionario. Esta guía es bilingüe. El
texto en español empieza en la contracubierta de
este folleto. Si necesita más ayuda, llame al número
de teléfono que el Representante del Censo le
indicó. Después de que haya completado el
cuestionario, por favor, devuélvalo en el sobre
que le hemos provisto. Un Representante del Censo
regresará a recogerlo.
This guide is available in Spanish and English. For
the English version, flip the guide over and begin
on the back page.
DEPARTAMENTO DE COMERCIO DE LOS EE.UU.
Administración de Economía y Estadísticas

Negociado del Censo de los EE.UU.

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Page
Sus
Respuestas son Confidenciales y Requeridas
por Ley

3

De qué
Trata la Encuesta – Algunas Preguntas y Respuestas

4

Por qué
El Negociado del Censo Hace Ciertas Preguntas

4

Cómo
Completar el Cuestionanario Para la Encuesta
Sobre la Comunidad de Puerto Rico

5

Ejemplos
de Entradas Escritas y Marcadas

5

Instrucciones
para Completar las Preguntas de la Encuesta

5

SUS RESPUESTAS SON CONFIDENCIALES Y REQUERIDAS POR LEY
La ley – secciones 141, 193 y 221 del título 13 del Código de los
EE.UU. – que autoriza la Encuesta sobre la Comunidad de Puerto Rico,
también garantiza la confidencialidad de sus respuestas. Nadie,
excepto los empleados de el Negociado del Censo, puede ver su
cuestionario completado y éstos pueden ser multados o encarcelados
por divulgar cualquiera de sus respuestas.
La misma ley que protege la confidencialidad de que sus respuestas
requiere que usted provea la información que se le pide según su
mejor conocimiento.

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DE QUÉ TRATA LA ENCUESTA - ALGUNAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS
¿Por qué hacemos una encuesta?
El Negociado del Censo está llevando a cabo la Encuesta sobre la Comunidad de
Puerto Rico para proveer datos más actualizados que los que generalmente se
recopilan sólo una vez cada 10 años durante el censo decenal.
¿Qué hace el Negociado del Censo con la información que usted provee?
La Encuesta sobre la Comunidad de Puerto Rico será la fuente de datos resumidos
que ponemos a la disponibilidad del público y del gobierno federal, el gobierno
de Puerto Rico y los gobiernos locales. Los datos ayudarán a los líderes de su
comunidad en el gobierno, negocios y organizaciones sin fines de lucro a planear
eficazmente.
¿Por qué se seleccionó este alojamiento de grupo (GQ) y cómo fue
seleccionado?
Cada año, se seleccionan al azar las instalaciones de alojamientos de grupo (GQ)
basada en una lista de muestra de todos los alojamientos de grupo de su área.
Mientras más grande es el alojamiento de grupo, mayor es la probabilidad de
ser seleccionado para participar en la encuesta una o más veces cada año. La
persona contacto del GQ suministra una lista de todos los residentes que se
quedan actualmente en el GQ. De esta lista, los representantes del Censo
seleccionan residentes al azar para participar en esta encuesta. Una de las
ventajas de la muestra al azar es que nos permite medir la población total sin
tener que entrevistar a cada persona en cada GQ. Para que esto funcione, no
podemos sustituir instalaciones o a individuos en la muestra; la muestra tiene
que ser verdaderamente al azar. Su participación es muy importante para
nosotros, porque nos permite producir información precisa de esta encuesta.
POR QUÉ EL NEGOCIADO DEL CENSO HACE CIERTAS PREGUNTAS
A continuación se indican las razones por las cuales hacemos algunas de las
preguntas en la encuesta.
Nombre
Los nombres ayudan a asegurar que las personas seleccionadas en este lugar para
la encuesta no se listen dos veces. Las identidades de los individuos se mantienen
confidenciales.
Lugar de nacimiento
Esta pregunta provee información que se usa para estudiar tendencias a largo
plazo de la movilidad de las personas y para estudiar patrones de migración y
diferencias en el aumento de la población.
Empleo
Las respuestas a las preguntas sobre el empleo de las personas proveen
información sobre la variedad y los tipos de empleo en las diferentes áreas del
país. Utilizando esta información, las comunidades pueden desarrollar programas
de entrenamiento, y los negocios y gobiernos locales pueden determinar la
necesidad de nuevas oportunidades de empleo.
Ingreso
El ingreso ayuda a determinar cuán bien viven las familias o las personas. La
información sobre ingreso hace posible comparar los niveles económicos de
diferentes áreas y cómo los niveles económicos de una comunidad cambian a
través del tiempo. Los fondos para muchos programas gubernamentales se basan
en las respuestas a estas preguntas.
Educación
Las respuestas a las preguntas sobre educación en la encuesta ayudan a
determinar el número de escuelas públicas, programas de educación y servicios de
cuidado diurno nuevos que se requieren en una comunidad.
Impedimentos
Las preguntas sobre impedimentos proveen los medios de asignar fondos
federales para servicios de salud y nuevos hospitales en muchas comunidades.
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CÓMO COMPLETAR EL CUESTIONARIO PARA LA ENCUESTA SOBRE LA
COMUNIDAD DE PUERTO RICO
Por favor, marque la categoría o categorías según le apliquen a usted. Algunas
preguntas le piden que escriba la información en letra de molde. Vea los
Ejemplos a continuación.
Cerciórese de contestar todas las preguntas que le apliquen a usted. Lea las
instrucciones y siga los pasos mientras completa el cuestionario. Estas instrucciones
le ayudarán a comprender las preguntas y contestarlas correctamente. Si necesita
ayuda, llame al número de teléfono que el representante del Censo le indicó.
EJEMPLOS DE ENTRADAS ESCRITAS Y MARCADAS

15

a. En su hogar, ¿habla usted un idioma que no
sea inglés?
X

Sí
No ➜ PASE a la pregunta 14a

b. ¿Qué idioma es ese?

coreano
Por ejemplo: coreano, italiano, español,
vietnamés

25 ¿En qué año se casó la última vez?
Año

19 98
INSTRUCCIONES PARA COMPLETAR LAS PREGUNTAS DE LA ENCUESTA
Este cuestionario es un formulario bilingüe. Un lado está en español y el otro lado
está en inglés.
1. Escriba en letra de molde su apellido, nombre e inicial (MI) en los espacios
que se proveen. Entre su número de teléfono, incluyendo el código de área, y
la fecha de hoy. Escriba en letra de molde los números en las casillas que se
proveen.
2. Marque una de las dos casillas para indicar su sexo biológico.
3. Escriba su edad y el mes, día y año de nacimiento. Escriba su edad en su último
cumpleaños. No redondee su edad si está a punto de cumplir años. Si usted no
sabe su edad exacta, provea un estimado. Escriba “0” para bebés que tengan
menos de 1 año de edad.

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Por favor, conteste la Pregunta 4 sobre origen hispano Y la Pregunta 5
sobre raza. Para esta encuesta, origen hispano no es una raza.
4. Usted es de origen hispano, latino o español si su origen (ascendencia) es
mexicano, mexicano-americano, chicano, puertorriqueño, cubano, argentino,
colombiano, costarricense, dominicano, ecuatoriano, guatemalteco,
hondureño, nicaragüense, peruano, salvadoreño, de otros países hispano
hablantes del Caribe, América Central o América del Sur, o de España.
El término mexicano-americano se refiere a las personas de origen o
ascendencia mexicana.
Si marca la casilla "Sí, otro grupo hispano, latino o español”, escriba en
letra de molde el nombre del grupo específico.
Si usted no es de origen hispano, latino o español, conteste esta pregunta
marcando la casilla “No, no es de origen hispano, latino o español”.
Esta pregunta debe ser contestada por TODOS los individuos.
5. Marque todas las casillas para las razas apropiadas.
El concepto de raza, de acuerdo con el uso del Negociado del Censo, refleja
la auto-identificación de las personas con la raza o las razas con las cuales
se identifican.
La explicación que precede a la pregunta 4, “Para esta encuesta, origen
hispano no es una raza”, refleja la manera en que el gobierno federal trata
el origen hispano y la raza como dos conceptos separados y distintos. Las
personas que identifican su origen como hispano, latino o español pueden
ser de cualquier raza.
Las personas pueden optar por proporcionar dos razas o más, ya sea
marcando las casillas de respuesta de dos razas o más, escribiendo múltiples
respuestas o mediante la combinación de marcar las casillas y escribir las
respuestas.
Si usted marca la casilla “India americana o nativa de Alaska”, escriba
también en letra de molde el nombre de la tribu (o tribus) en la cual está
inscrito(a). Si usted no está inscrito(a) en ninguna tribu, escriba el nombre
de la tribu principal.
Si usted marca la casilla “Otra asiática”, escriba en letra de molde el nombre
de la raza (o razas) o grupo(s) específicos en el espacio provisto. La categoría
“Otra asiática” incluye a las personas que se identifican como birmanas,
hmong, indonesias, laosianas, tailandesas, paquistaníes, camboyanas, de Sri
Lanka, etc.
Si usted marca la casilla “Otra de las islas del Pacífico”, escriba en letra de
molde el nombre de la raza (o razas) o grupo(s) específicos en el espacio
provisto. La categoría “Otra de las islas del Pacífico” incluye a las personas
que se identifican como fiyianas, tonganas, polinesias, tahitianas, etc.
Si usted marca la casilla “Alguna otra raza”, escriba en letra de molde el
nombre de la raza (o razas) o grupo(s) específicos en el espacio provisto.
Esta pregunta debe ser contestada para TODOS los individuos.
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6. Para las personas que nacieron en Los Estados Unidos:
Marque la casilla "En los Estados Unidos" y luego escriba en letra de molde
el nombre del estado donde usted nació. Si nació en Washington, D.C., escriba
en letra de molde "Distrito de Columbia".
Para las personas que nacieron fuera de los Estados Unidos:
Marque la casilla "Fuera de los Estados Unidos" y luego escriba en letra de
molde el nombre del país extranjero o Puerto Rico, donde usted nació. Use las
fronteras actuales, no las fronteras que existían cuando usted nació. Por
ejemplo, especifique República Checa o Eslovaquia, no Checoslovaquia; Corea
del Norte o Corea del Sur, no Corea. Especifique el país particular, no la
región. Por ejemplo, especifique Jamaica, no Antillas; Kenia, no África Oriental.
7. Si usted nació en Puerto Rico, marque la casilla “Sí, nació en Puerto Rico”.
Si usted nació en los Estados Unidos Distrito de Columbia, Guam, las Islas
Vírgenes de los Estados Unidos el Distrito de Columbia o las Islas Marianas
del Norte, marque la casilla "Sí, nació en los Estados Unidos, el Distrito
de Columbia, Guam, las Islas Vírgenes de los Estados Unidos o las
Islas Marianas del Norte". Aunque no esté listada, si usted nació en
Samoa Americana, marque la casilla "Sí, nació en los Estados Unidos, el
Distrito de Columbia, Guam, las Islas Vírgenes de los Estados Unidos
o las Islas Marianas del Norte". Si usted nació fuera de los Estados Unidos
(los 50 estados y el Distrito de Columbia) o en altamar y tiene por lo menos
un padre o la madre era ciudadano(a) de los EE.UU. cuando usted nació,
marque la casilla "Sí, nació en el extranjero de padre o madre que es
ciudadano(a) de los EE.UU.". Marque la casilla "Sí, es ciudadano(a) de
los Estados Unidos por naturalización" sólo si usted nacio fuera de los
Estados Unidos (50 estados y el Distrito de Columbia) y ha completado el
proceso de naturalización y ahora es ciudadano(a) de los Estados Unidos. En
las casillas a continuación escriba el año de cuatro dígitos en el cual usted
completó el proceso de naturalización formal. Si usted no es ciudadano de
los Estados Unidos, marque la casilla “No, no es ciudadano(a) de los
Estados Unidos”. Los Residentes Permanentes Legales (LPR) o personas que
tienen una tarjeta de residente, u otros inmigrantes no naturalizados, o los
visitantes a los EE. UU. no son ciudadanos de los Estados Unidos.
8. Si usted vino a vivir en Puerto Rico más de una vez, entre el último año en el
cual vino a vivir en Puerto Rico.
9–10.
Provea el país de nacimiento para su PADRE (pregunta 9) y su MADRE
(pregunta 10). Si su padre/madre nació los Estados Unidos, escriba “Estados
Unidos”. Si su padre/madre nació fuera de los Estados Unidos, escriba el
nombre del país extranjero o Puerto Rico, Guam, etc. Si no sabe quiénes fueron
sus padres biológicos, escriba el país de nacimiento de sus padres adoptivos,
padrastros o tutores legítimos. Utilice las fronteras actuales de los países, no las
fronteras al momento del nacimiento de cada padre. Por ejemplo, especifique
República Checa o Eslovaquia, no Checoslovaquia; Corea del Norte o Corea del
Sur, no Corea. Trate de especificar el determinado país, no la región. Por
ejemplo: especifique Jamaica, no Indias Occidentales; Kenya, no Africa Oriental.

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11a. Una escuela pública es cualquier escuela o universidad que está mantenida y
administrada por el gobierno de Puerto Rico o el gobierno federal. Las
escuelas son privadas si son mantenidas y administradas principalmente por
organizaciones religiosas o grupos privados. La enseñanza en el hogar (home
school) se aplica a la educación guiada por los padres fuera de una escuela
pública o privada para los grados del 1 al 12.
11b. Solamente marque los grados del a los cuales asistió en los ÚLTIMOS 3 meses.
Si el mes actual es un mes del verano, NO marque los grados al los cuales
asistirá en el futuro.
12. Marque una sola casilla para indicar el grado o nivel escolar más alto que
usted ha COMPLETADO o el título más alto que ha recibido.
Informe educación completada en un país extranjero o en escuelas sin grados
como el nivel equivalente de educación en el sistema regular estadounidense
de educación.
Marque la casilla "GED o examen equivalente” si usted no recibió un
diploma regular de escuela superior pero completó la escuela superior
aprobando un examen de Equivalencia de Escuela Superior (GED, por sus
siglas en inglés) u otro reconocimiento formal por una escuela superior o
autoridad gubernamental de haber completado la escuela superior.
Si usted no ha completado ningún curso universitario con crédito, marque el
nivel más alto completado por debajo del nivel universitario. Si usted no ha
completado suficientes créditos para ser contado(a) como que está en el
segundo año, marque la casilla "Algunos créditos universitarios, pero
menos de 1 año de créditos universitarios".
Para la categoría "Título profesional más allá de un título de
bachillerato", NO incluya certificados o diplomas por adiestramiento en
oficios específicos u ocupaciones tales como tecnología de computadoras y
electrónica, asistente médico o cosmetología. NO incluya certificados
adquiridos después del bachillerato universitario que están relacionados con
adiestramiento ocupacionales en campos tales como la enseñanza,
contabilidad e ingeniería.
13. Conteste esta pregunta solamente si usted tiene un título de bachillerato
universitario o uno más alto. Escriba en letra de molde el título específico de la
concentración de estudio de su bachillerato universitario. Si usted tiene más
de un título de bachillerato universitario o más de una concentración de
estudio, escriba en letra de molde los nombres específicos de todas las
concentraciones de estudios de cada título de bachillerato universitario que
usted tiene.
14. Escriba en letra de molde su ascendencia. La ascendencia se refiere a su
origen étnico o descendencia, "raíces" o herencia. La ascendencia también
puede referirse al país donde usted o sus padres o antepasados nacieron
antes de su llegada a Puerto Rico. Conteste esta pregunta sin tener en
cuenta su clasificación de ciudadanía.
No informe un grupo religioso como su ascendencia.
Si usted tiene más de un origen y no puede identificarse con un grupo único
de ascendencia puede informar dos grupos de ascendencia (por ejemplo,
alemán, irlandés).
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15a. Marque la casilla "Sí" si usted a veces o siempre habla en su hogar un
idioma que no sea inglés.
Marque la casilla "No" si usted sólo habla inglés, o si sólo habla un idioma
que no sea inglés en la escuela o está limitado a algunas expresiones o jerga
en ese otro idioma.
15b. Si usted habla más de un idioma que no sea inglés y tiene dificultad en
determinar cuál se habla más, informe el idioma que usted aprendió a
hablar primero.
16a. Si usted no vivía en Puerto Rico o los Estados Unidos hace un año, marque la
casilla "No, fuera de Puerto Rico y los Estados Unidos" y escriba en letra
de molde el nombre del país extranjero, Islas Virgenes do los Estados Unidos,
Guam, etc., donde vivía. Sea específico al escribir el nombre del país
extranjero. Por ejemplo, especifique República Checa o Eslovaquia, no
Checoslovaquia; Corea del Norte o Corea del Sur, no Corea. Especifique el
país particular, no la región. Por ejemplo, especifique Jamaica, no Antillas;
Kenia, no África Oriental. Luego, PASE a la pregunta 17.
Si usted vivía en algún otro lugar en los Estados Unidos o Puerto Rico hace
un año, marque la casilla "No, en una dirección diferente en Puerto Rico
o los Estados Unidos ".
16b. Incluya el número de la casa o de la estructura, el nombre de la calle, el tipo
de calle (por ejemplo, calle, carretera, avenida); y la dirección de la calle (si la
orientación tal como “Norte” es parte de la dirección). Por ejemplo, escriba
1239 N. Main St. o 1239 Main St. N.W., solamente 1239 Main. Si usted vivía
en Puerto Rico, la dirección también debe incluir el nombre de la
urbanización o del edificio.
Si la única dirección que es conocida es de un apartado postal, dé una
descripción del lugar. Por ejemplo, escriba en letra de molde el nombre del
edificio en el cual usted vivía, la intersección más cercana, el nombre de la
instalación o base militar, o la calle más cercana, etc. NO ESCRIBA EL
NÚMERO DE UN APARTADO POSTAL.
Escriba en letra de molde el nombre del municipio si usted estaba en Puerto
Rico. Si usted vivía en Louisiana, escriba en letra de molde el nombre de la
parroquia en el espacio “Nombre del municipio en Puerto Rico o el
condado de los Estados Unidos”. Si vivía en Alaska, escriba en letra de
molde el nombre del distrito o área censal, si lo sabe. Si vivía en la ciudad de
Nueva York y no sabe el nombre del condado, escriba en letra de molde el
nombre del distrito. Si usted vivía en una ciudad independiente (no en un
condado), o en Washington, D.C., deje en blanco el espacio "Nombre del
municipio en Puerto Rico o del condado de los Estados Unidos".
18. Marque la casilla “Sí” o “No” para cada parte de la pregunta 18.
Si usted reporta cualquier otro tipo de plan de cobertura en 18h, especifique
el tipo de cobertura o el nombre del plan en el espacio que se provee. NO
incluya planes que cubran un solo tipo de cuidado médico (como planes
dentales) o planes que solamente cubran a una persona en caso de un
accidente o impedimento.
CONTESTE LAS PREGUNTAS 20a A LA 20c SI USTED TIENE 5 AÑOS DE EDAD O MÁS.

20a–20c.
Marque la casilla "Sí" o "No" en las partes a, b y c de la pregunta 18 para
indicar si usted tiene una dificultad para llevar a cabo algunas de las
actividades listadas debido a una condición física, mental o emocional.
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CONTESTE LAS PREGUNTAS 21 A LA 50 SÓLO SI USTED TIENE 15 AÑOS DE
EDAD O MÁS.
22. Marque la casilla "Casado(a) actualmente" para una persona casada, sin
importar si su esposo o esposa vive en el hogar, a menos que estén
separados. Si el único matrimonio de la persona fue anulado, marque la
casilla "Nunca se ha casado".
24. No cuente matrimonios que fueron anulados.
25. Escriba en letra de molde el año de cuatro dígitos en el cual se casó la última
vez, incluso si usted es actualmente viudo(a), divorciado(a) o separado(a).
CONTESTE LA PREGUNTA 26 SI USTED ES DE SEXO FEMENINO Y TIENE ENTRE
15 Y 50 AÑOS DE EDAD
26. Marque la casilla "Sí" si usted ha dado a luz a un hijo vivo en los últimos 12
meses, aun si el hijo se murió o si ya no vive con la madre. No considere
abortos naturales o hijos nacidos muertos, ni cualquier niño adoptado,
menor en el hogar por el programa de hogares de crianza o hijastro.
28. Si su único servicio fue como empleado(a) civil o voluntario(a) civil de la Cruz
Roja, USO, Servicio de Salud Pública o Departamento de Defensa o Guerra,
marque la casilla “Nunca estuvo en servicio militar”. Cuente sólo servicio
militar en la Marina Mercante durante la Segunda Guerra Mundial como
servicio activo; NO cuente otro servicio en la Marina Mercante como servicio
activo. Si usted sirvió en la Guardia Nacional o la Reserva Militar y su único
servicio militar activo fue para entrenamiento, marque “Servicio activo
solamente para entrenamiento para la Reserva Militar o la Guardia
Nacional”. Si usted presta servicio militar en la Guardia Nacional o en la
Reserva Militar y mediante un mandato federal de movilización militar usted
fue llamado a servicio activo, pero actualmente no está en servicio activo,
marque “En servicio activo en el pasado, pero no ahora”.
29. Marque todas las respuestas que apliquen.
30a. Marque la casilla "Sí" si usted tiene una clasificación de incapacidad relacionada
con su servicio por el Departamento de Asuntos de Veteranos (VA).
30b. Marque la casilla "0 por ciento" si usted ha recibido una clasificación de
incapacidad relacionada con el servicio de cero. NO marque la casilla de "0
por ciento" para indicar que no recibió ninguna clasificación.
31a–31b.
Cuente como trabajo – Marque la casilla "Sí" si usted hizo:
• Trabajo para otra persona por salario, sueldo, pago a destajo, comisión,
propinas o pagos en especie (por ejemplo, comida o albergue recibido
como pago por trabajo hecho).
• Trabajo en su propio negocio, práctica profesional o finca.
• Cualquier trabajo, pagado o no, en un negocio o finca de la familia.
• Cualquier trabajo a tiempo parcial, incluyendo el cuidar niños, repartir
periódicos, etc.
• Servicio activo en las Fuerzas Armadas.
No cuente como trabajo – Marque la casilla "No" si usted hizo:
• Quehaceres domésticos o jardinería en el hogar.
• Trabajo voluntario sin paga.
• Tareas completadas como estudiante.
• Trabajo completado como residente de una institución.
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Página 10

32. Incluya el número del edificio o de la estructura; el nombre de la calle; el
tipo de calle (por ejemplo, Calle, Carretera, Avenida); y la dirreción de la
calle (si la dirreción, tal como “Norte”, es parte de la dirección). Por ejemplo,
escriba 1239 Calle Principal ó 1239 Calle Principal, N.W. no solamente 1239
Calle Principal.
Si la única dirección que es conocida es de un apartado postal, dé una
descripción del lugar de trabajo. Por ejemplo, escriba en letra de molde el
nombre del edificio o centro comercial en el cual usted trabaja,
la intersección más cercana, o la calle más cercana de donde se encuentra su
lugar de trabajo, etc. NO ESCRIBA EL NÚMERO DE UN APARTADO POSTAL.
Si usted trabajó en una instalación o base militar que no tiene una dirección
de calle, informe el nombre de la instalación o base militar y una descripción
del lugar de trabajo (tal como el número del edificio, el nombre del edificio,
la calle o intersección más cercana).
Si usted trabajó en varios lugares pero iba al mismo lugar cada día para
empezar a trabajar, escriba en letra de molde la dirección de calle del lugar
donde iba. Si usted no iba al mismo lugar cada día para empezar a trabajar,
escriba en letra de molde la dirección del lugar donde trabajó la mayor parte
del tiempo durante la semana anterior.
Si su empleador opera en más de un lugar (tal como una cadena de
supermercados o sistema de escuelas públicas), escriba en letra de molde la
dirección de calle del lugar o sucursal donde usted trabajó. Si no sabe la
dirección de calle de una escuela, escriba en letra de molde el nombre de la
escuela y una descripción del lugar (tal como la calle o intersección más
cercana).
Si usted trabajó en un recinto de un colegio o universidad y no sabe la
dirección de calle del lugar de trabajo, escriba en letra de molde el nombre
del edificio donde trabajó y una descripción del lugar (tal como la calle o
intersección más cercana).
Si usted trabajó en los Estados Unidos o en un país extranjero, Guam, etc.,
escriba en letra de molde el nombre del país extranjero.

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33. Marque solamente una casilla para indicar el método de transportación que se
utilizó para viajar la distancia más larga al trabajo la semana pasada.

• Marque la casilla “Automóvil, camión o van” si usted manejó un ’station

•
•
•
•
•
•
•
•
•

wagon’, un automóvil de la compañía, camión liviano con capacidad para
una tonelada o menos, cabina de camión, minibús o limusina privada (NO
para alquiler).
Marque la casilla “Carro público” si usted viajó en automóvil, camión o van
usado para transportación publica en rutas fijas. Estos son operados por
compañías privadas.
Marque la casilla “Tren urbano” si usted viajó en un vehículo que opera
sobre rieles y está completamente separado de otro tráfico o peatones.
Marque la casilla “Ferrocarril” si usted viajó en Amtrak o cualquier otro
tren de pasajeros que opera sobre rieles donde haya cruces ocasionales para
tráfico o peatones.
Marque la casilla “Taxi” si usted viajó en limusina, tal como una limusina
del aeropuerto por la cual hay que pagar.
Marque la casilla “Motora” si usted viajó en motocicleta pequeña,
ciclomotor, motonetas (scooter) o un vehículo similar que funciona con un
motor.
Marque la casilla “Bicicleta” si usted viajó en bicicleta o cualquier otro
vehículo con pedales.
Marque la casilla “Caminó” SÓLO si usted caminó todo el camino al
trabajo y no usó otro medio de transportación.
Marque la casilla “Trabajó en el hogar” si usted trabajó en una finca
donde usted vive, o en una oficina o tienda de su propia casa.
Marque la casilla “Otro método” si usted viajó en avión, helicóptero, a
caballo, en carruaje con caballo, bote (que no sea una lancha pública), casa
motorizada grande, camión grande, Vehículo Todo Terreno (ATV),
SegwayÐ u otro vehículo eléctrico con auto balance, patineta, patines o
silla motorizada.

CONTESTE LA PREGUNTA 34 SI USTED MARCÓ “AUTOMÓVIL, CAMIÓN O
VAN” EN LA PREGUNTA 33
34. Si otra persona lo llevó al trabajo y luego regresó al hogar o condujo a un
destino que no fuera el trabajo, entre “1” en la casilla para Persona(s).
NO incluya en el recuento de personas que viajaron en el vehículo a las
personas que viajaron a la escuela u otro destino que no fuera el trabajo.
35. Dé la hora del día en que usted usualmente salía para ir al trabajo. NO dé la
hora en que usted usualmente empezaba su trabajo.
Si usted usualmente salía para ir al trabajo en algún momento entre la
medianoche y el mediodía, marque “a.m.”
Si usted usualmente salía para ir al trabajo en algún momento entre el
mediodía y la medianoche, marque “p.m.”
36. El tiempo de viaje es de puerta a puerta. Entre el tiempo de viaje al trabajo
la semana pasada. Incluya la cantidad de tiempo que le tomo esperar por la
transportación pública o para recoger a pasajeros en una sola dirección para
el viaje "carpool".

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CONTESTE LAS PREGUNTAS 37a A LA 40 SI USTED NO TRABAJÓ LA SEMANA
PASADA.
37a. Usted está suspendido (on layoff) o en cesantía si está esperando que lo
llamen para regresar a un trabajo del que estaba temporeramente separado
por motivos relacionados con la empresa.
37b. Si usted sólo trabaja durante ciertas temporadas o los días cuando hay
trabajo disponible, marque la casilla "No".
37c. Marque la casilla “Sí” si su patrono le informó, formal o informalmente, que
sería llamado de nuevo dentro de los próximos seis meses. También marque
“Sí” si le han indicado, formal o informalmente, una fecha específica para
regresar al trabajo, aunque esa fecha esté seis meses en el futuro.
38. Marque la casilla "Sí" si usted intentó conseguir un trabajo o empezar un
negocio o una práctica profesional durante cualquier momento en las
últimas 4 semanas; por ejemplo, si está registrado(a) en una oficina de
empleo, fue a una entrevista de trabajo, puso o respondió a anuncios de
empleo, o hizo algo para empezar un negocio o práctica profesional.
39. Si usted tenía intenciones de comenzar un trabajo dentro de 30 días, marque
el cuadrado "Sí, hubiera podido ir a trabajar".
Marque el cuadrado "No, debido a una enfermedad temporera propia"
sólo si usted espera trabajar dentro de 30 días.
Si usted no hubiera podido ir al trabajo porque asistía a la escuela, cuidaba a
niños, etc., marque la casilla "No, debido a otras razones (en la escuela,
etc.)".
40. Refiérase a las instrucciones para la preguntas 31a–31b para determinar qué
considerar como trabajo. Marque la casilla "Hace más de 5 años o nunca
trabajó" si usted: (1) nunca trabajó en ningún tipo de trabajo o negocio, a
tiempo completo o parcial, (2) nunca trabajó, con o sin paga, en un negocio
o finca de la familia y (3) nunca estuvo en servicio activo en las Fuerzas
Armadas.
41a–41b.
Refiérase a las instrucciones para la preguntas 31a–31b para determinar qué
considerar como trabajo. Incluya días de vacaciones pagados, días por
enfermedad pagados y servicio militar.
42. Si las horas trabajadas cada semana difirieron considerablemente durante los
últimos 12 meses, dé un promedio aproximado de las horas trabajadas cada
semana.

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CONTESTE LAS PREGUNTAS 43 A LA 48 SI USTED TRABAJÓ EN LOS ÚLTIMOS
5 AÑOS.
43. Marque la casilla "empleado(a) de una organización PRIVADA SIN FINES
DE LUCRO exenta de impuestos, o de una organización de caridad" si
usted trabajó para una cooperativa, cooperativa de crédito, compañía de
seguros mutuos u organización similar.
Los empleados de gobiernos extranjeros, las Naciones Unidas, y otras
organizaciones internacionales deben marcar la casilla "empleado(a) del
GOBIERNO federal?".
Si usted trabajó en una escuela pública colegio universitario o universidad,
marque la casilla "empleada del GOBIERNO estatal?”. Si usted trabajó para
una agencia municipal, marque la casilla "empleada del GOBIERNO local
(ciudad, condado, municipio, etc.)?".
44. Si usted trabajó para una compañía, negocio o agencia gubernamental,
escriba en letra de molde el nombre de la compañía, no el nombre de su
supervisor. Si trabajó para un individuo o un negocio que no tiene un nombre
de compañía, escriba en letra de molde el nombre del individuo para el cual
trabajó. Si trabajó en su propio negocio, escriba en letra de molde
"empleado(a) por cuenta propia".
45. Escriba en letra de molde una o más palabras para describir el negocio,
industria o empleador individual que anotó en la pregunta 44. Si hay más de
una actividad, sólo describa la actividad principal en el lugar donde usted
trabajó. Anote lo que se hace, lo que se vende o qué tipo de servicio se ofrece.
Anote descripciones como las siguientes: hospital, publicación de
periódicos, casa de ventas por catálogo, manufactura de motores de
automóviles, banco.
No anote: periódicos, casa de ventas, motor.
46. Marque una casilla para indicar el tipo de empresa o industria principal en la
cual usted trabaja.
47. Escriba en letra de molde una palabra o más para describir el tipo de trabajo
que usted hacía. Si era un practicante, aprendiz o asistente, incluya esto en la
descripción.
Anote descripciones como las siguientes: enfermera graduada, gerente de
personal, supervisor del departamento de encargos, secretaria, contable,
maestro de escuela secundaria, etc.
No anote una palabra solamente, tales como: enfermera, gerente,
maestro, etc.
48. Describa las actividades o funciones más importantes que usted lleva a cabo
en su trabajo.
Entre descripciones como las siguientes: cuidar pacientes, dirigir políticas
de contratación, supervisar personal del departamento de encargos, escribir a
computadora y archivar, reconciliar registros finacieros, etc.

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CONTESTE LAS PREGUNTAS 49 A LA 50 SI USTED TIENE 15 AÑOS DE
EDAD O MÁS.
Marque la categoría "Sí" o "No" para cada parte de las preguntas sobre ingreso
y entre la cantidad recibida en los ÚLTIMOS 12 MESES para cada respuesta "Sí".
Si se recibió en conjunto ingreso de cualquier fuente, informe la cantidad que
usted ganó o recibió; no la cantidad total que usted y la otra persona recibieron
en conjunto.
NO incluya lo siguiente como ingreso en ninguna pregunta:
•
•
•
•
•
•

Reembolsos o descuentos de cualquier tipo
Retiros de cuentas de ahorros de cualquier tipo
Plusvalías o minusvalías de la venta de casas o acciones
Herencias o acuerdos con seguros
Cualquier tipo de préstamo
Pagos en especie, tales como comida o alquiler gratuito

49a. Incluya jornales y salarios antes de aplicarse las deducciones de TODOS los
trabajos. Asegúrese de incluir cualquier propina, comisión o bono. Los
propietarios de negocios constituidos en sociedad (incorporados) deben
anotar sus salarios aquí. El personal militar debe incluir su paga básica más la
asignación de dinero para vivienda o subsistencia, pago por tiempo de vuelo,
asignaciones de dinero para uniformes y bonos por volver a alistarse. Si
indica que sí, escriba la cantidad total en dólares.
49b. Incluya ganancias (o pérdidas) de un empleo por cuenta propia en un
negocio NO AGRÍCOLA de propiedad única o en sociedad. No incluya
ganancias (o pérdidas) de negocios incorporados que son propiedad suya.
Incluya ganancias (o pérdidas) de empleo por cuenta propia en su FINCA de
propiedad única o en sociedad. No incluya ganancias (o pérdidas) de negocios
agrícolas incorporados que son propiedad suya. Tampoco incluya cantidades
por terreno alquilado por dinero en efectivo, pero incluya cantidades por
terreno alquilado en aparcería.
49c. Incluya intereses recibidos o acreditados a cuentas corrientes y cuentas de
ahorros, fondos del mercado monetario (money market), certificados de
depósito (CD), cuentas de retiro individual (IRA), planes KEOGH y bonos del
gobierno.
Incluya dividendos recibidos, acreditados o reinvertidos de la propiedad de
acciones o fondos comunes de inversión.
Incluya ganancias (o pérdidas) de derechos de autor, alquiler de terreno,
edificios o bienes raíces, o de inquilinos o pupilos. El ingreso recibido por
personas empleadas por cuenta propia cuya fuente principal de ingreso es el
alquiler de propiedad o por derechos de autor debe incluirse en la pregunta
anterior 49b.
49d. Incluya las cantidades, antes de las deducciones por Medicare, pagos del
Seguro Social o retiro para personal de los ferrocarriles, dependientes de
empleados asegurados fallecidos y empleados incapacitados.

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49e. Incluya ingreso de Seguridad de Ingreso Suplemental (SSI) que recibió por ser
una persona de edad avanzada, ciega o impedida. Nota: SSI [Seguridad de
Ingreso Suplementario] es un programa nacional de asistencia de los Estados
Unidos administrado por la Administración de Seguro Social que garantiza un
nivel mínimo de ingreso para las personas con necesidades de edad
avanzada, ciegas o con impedimentos. El cuestionario de la Encuesta sobre la
Comunidad de Puerto Rico tiene la pregunta sobre el recibo de SSI; sin
embargo, el SSI no es un programa administrado por el gobierno federal en
Puerto Rico. La única manera que un residente de Puerto Rico puede reportar
adecuadamente la SSI es si vivió en los Estados Unidos en cualquier momento
durante los últimos 12 meses y recibió SSI.
49f. Incluya cualquier pago de asistencia pública o bienestar público (welfare) que
usted recibido de la oficina de bienestar del gobierno de Puerto Rico o del
municipio. A veces nos referimos a estos pagos como TANF (Ayuda
Temporera para Familias Necesitadas), AFDC (Ayuda a Familias con Niños
Dependientes), ADC (Ayuda a Niños Dependientes), el Bienestar o el
Programa de Asistencia Social al Trabajo, Asistencia General, Ayuda General,
Asistencia de Emergencia, y Pagos Adicionales para Necesidades Inmediatas.
No incluya la asistencia recibida de instituciones benéficas privadas. No
incluya la asistencia para pagar costos de calefacción o aire acondicionado.
49g. Incluya pensiones por retiro, pensiones para viudos(as) y dependientes de
fallecidos, y pensiones por incapacidad recibidas de compañías y sindicatos o
uniones; gobiernos federal, estatales de Puerto Rico las Fuerzas Armadas de
los EE.UU. Incluya ingreso recibido regularmente de anualidades y planes de
retiro IRA o KEOGH.
49h. Incluya compensaciones de la Administración de Veteranos (VA) y el
Programa de Asistencia Educativa para Veteranos (VEAP), compensación por
desempleo, pensión para hijos menores, pensiones alimenticias, o pensión de
su ex pareja; y todos los otros pagos recibidos regularmente, tales como
pagos de transferencia de personal de las Fuerzas Armadas, asistencia de
instituciones benéficas privadas, contribuciones regulares de personas que no
viven en el hogar.
50. Sume las cantidades totales (restando las pérdidas) en 49a a 49h para los
ÚLTIMOS 12 MESES y anote esta cantidad en el espacio provisto. Marque la
casilla de pérdida si hay una "Pérdida" si hay alguna pérdida. Escriba la
cantidad total en dólares.

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