Team Nutrition Educational Materials for Summer Meals - Individuals/Households (IC 2 of 2)

OMB Control #0584-0524| Expiration Date: 06/30/2016 |Page 2

DATE _____________ GROUP ____________ LOCATION _____________

Attachment E: Worksheet for Parent/Caregiver Focus Groups

OMB BURDEN STATEMENT:  According to the Paperwork Reduction Act of 1995, no persons are required to respond to a collection of information unless it displays a valid OMB control number. The valid OMB control number for this information collection is 0584-0524. The time to complete this information collection is estimated as part of the 45 minutes for the focus group interview, including the time for reviewing instructions and completing the information.

Please grade the parent materials on the following different qualities: Clarity, Usefulness, and Motivating, Just like a school grade, mark from A to F for each quality, where A is "excellent" and F is "failing":
[Fill in Theme]
Clarity (is it easy to understand?)		A	B	C	D		F
Usefulness (would you use this information?)		A	B	C	D		F
Motivating (does it inspire you to make healthier choices?)		A	B	C	D		F
Overall		A	B	C	D		F

What information was the most useful to you and why?

Is there anything you think you will do differently having read and discussed the information in this handout?

FECHA _____________ GRUPO____________ SITIO _____________

Anexo E: Folleto para los grupos focales de padres/cuidadores

OMB CARGA DE DECLARACIÓN: De acuerdo con la Ley de Reducción de Papeleo de 1995, ninguna persona está obligada a responder a una solicitud de información a menos que muestre un número de control válido de la OMB. El número de control válido de la OMB para esta solicitud de información es 0584 hasta 0524. El tiempo para completar esta recopilación de información se estima en 45 minutos, incluyendo el tiempo para revisar las instrucciones y completar la información.

Por favor, califique los materiales para padres en las siguientes calidades diferentes: Claridad, Utilidad, y Motivación. Igual que una nota escolar, marque de A a F para cada calidad, dónde A significa “excelente” y F es significa “deficiente.”
[Llena el tema]
Claridad (¿es fácil de comprender?)		A	B	C	D		F
Utilidad (¿usaría esta información?)		A	B	C	D		F
Motivación (¿le inspira a hacer elecciones más sanas?)		A	B	C	D		F
Total		A	B	C	D		F

¿Cree que va a hacer algo diferentemente después de haber leído y discutido la información en este folleto?

¿Qué información le fue más útil?