Formative Research to Revise Materials for Mothers and Child Care Providers of Infants (SLT)

OMB Control # 0584-0524
Expiration Date: 9/30/2019

Attachment L – Research Stimuli for Child Care Providers – Spanish
DECLARACIÓN DE CARGA DE OMB: De acuerdo con la Ley de Reducción de Papeleo de 1995
(Paperwork Reduction Act), una agencia no puede llevar a cabo o patrocinar, y una persona no está
obligada a responder a una recopilación de información a menos que muestre un número de control
de OMB válido. El número de control válido de OMB para esta recopilación de información es 05840524. El tiempo requerido para completar esta recopilación de información se estima en promedio de
15 minutos por respuesta, incluyendo el tiempo para revisar las instrucciones, buscar fuentes de datos
existentes, reunir y mantener los datos necesarios, y completar y revisar la recopilación de información.

¿Cómo sabré si un bebé tiene hambre o está lleno?
Tabla 1

¿Cómo sabré si un bebé tiene hambre?

Busque las siguientes señales:

• Abre y cierra la boca

• Dobla los brazos y
las piernas

• Chupa sus labios,
manos, dedos de las
manos, dedos de los
pies, juguetes o ropa

• Mueve la cabeza
hacia la cuchara o
intenta llevarse
la comida a la boca

• Intenta alcanzar o
apunta hacia la comida

• Llora. Esto es una
señal tardía de hambre

• Se toca la cara con
las manos

• Se emociona cuando ve
la comida

• Realiza el reflejo de
búsqueda en el pecho
de la persona que lo
tiene en brazos

• Sonríe, mira fijamente a
la persona que la tiene en
brazos o hace gorgoritos
mientras come

• Usa palabras o
sonidos para comunicar
que quiere comida
• Hace movimientos y
ruidos como si estuviera
chupando

Tabla 2

¿Cómo sabré si el bebé está lleno?

Busque las siguientes señales:
• Chupa lentamente o
deja de chupar
• Relaja los dedos
• Come más lento

• Estira los brazos y
las piernas

• Mueve la cabeza en
dirección opuesta a la
persona

• Mueve la cabeza en
señal de “no”
• Usa palabras o sonidos
para comunicar que
terminó de comer
• Juega o lanza la
comida
• Se duerme

• Rechaza la comida

• Cierra los labios

• Mira hacia los lados
y no presta atención
durante la alimentación

Por lo general, notará más de una de estas señales a la vez. Cuando vea más de
una señal, puede parar de alimentar al bebé.

Disposición madurativa

Las destrezas que muestra cada bebé al comer son
un buen indicio de las texturas que ya podría comer.
El desarrollo de cada bebé es único. Los alimentos que se introducen en la dieta del
bebé durante el primer año, dependerá de su desarrollo. Esto está relacionado con
cuán bien el bebé puede controlar sus músculos grandes y pequeños, así como digerir
ciertos alimentos. Aunque la edad y el tamaño a menudo están relacionados con
la disposición madurativa, no deben usarse como los únicos factores al decidir qué
y cómo darle de comer a cada bebé. Las destrezas que muestra cada bebé al
comer son un buen indicio de cuáles texturas ya podría comer.
El modelo de comidas para bebés del CACFP es flexible. Esto le permitirá a usted,
como proveedor de los servicios de cuidado infantil, alimentar a cada bebé según su
disposición madurativa, lo que garantizará que cada bebé coma lo que necesite para
crecer y estar saludable. Discutiremos dicha flexibilidad más a fondo posteriormente
en este capítulo.

Las destrezas de cada bebé al comer
Según cada bebé crece y se desarrolla, puede empezar a comer alimentos y texturas distintas. Las
destrezas que use el bebé al comer le dejarán saber si está listo para probar un alimento nuevo.
Algunas de dichas destrezas son:

Reflejo de búsqueda –
Cuando un objeto toca la
boca, los labios, las mejillas
o la barbilla de un bebé, el
bebé gira la cabeza hacia el
objeto y abre su boca. Este
reflejo le permite encontrar y
agarrar el pezón.

Reflejo de succión y
deglución – Cuando un
bebé abre los labios y la boca
al ser tocados y comienza a
chupar. Según el líquido entra
en su boca, su lengua lo
mueve a la parte trasera de la
boca para tragárselo.

Reflejo de protrusión de
la lengua – Cuando se le
tocan los labios, el bebé
saca la lengua. Este reflejo le
permite comer del seno o de
un biberón, pero no de una
cuchara o un vaso. Cuando
se le da comida sólida antes
de tiempo, el reflejo de sacar
la lengua puede confundirse
con que no le gusta la comida
que se le está dando.

Reflejo nauseoso – Cuando
se pone una cuchara o
comida sólida en la boca,
la comida es expulsada
rápidamente de la boca con
la lengua. Este reflejo es
una razón importante por la
que esperar a que el bebé
tenga alrededor de 6 meses

Reflejo de prensión
palmar – Cuando un bebé
usa toda su mano para
agarrar pedazos grandes de
comida u objetos

Reflejo de agarre de
pinza – Cuando un bebé
empieza a usar el pulgar
y el índice para agarrar
pedazos más pequeños de
comida u objetos.

Food and Nutrition Service

¿Está listo su bebé para comer alimentos sólidos?
Su bebé tiene alrededor de 6 meses ¡y está creciendo muy rápido! Darle a su bebé la comida correcta en el momento correcto es importante para su salud y su nutrición. A su bebé le llegará a gustar
muchos tipos y texturas de comida (sin grumos, con grumos...) durante su primer año.

¿Cómo saber cuándo su bebé está listo para comer alimentos sólidos?
Su bebé está listo para comer alimentos sólidos si:

• Puede sentarse en una
silla de niño con buen
control de la cabeza.

• Abre la boca cuando ve
la comida venir o trata de
alcanzarla.

• Usa la lengua para mover
la comida de la cuchara
a la boca para tragársela,
y no la expulsa

¿Por qué debe darle comida sólida a su bebé?
Empezar a darle comida sólida a su bebé alrededor de los 6
meses es importante porque:
• Su bebé está creciendo y necesita más calorías y
nutrientes que pueden encontrarse en la comida sólida.
• Le da a su bebé la oportunidad de probar alimentos
distintos, que al gustarle a una edad temprana, seguirá
comiendo según crece.

Consejo:

Recuerde continuar dándole a su bebé leche materna o fórmula
enriquecida con hierro incluso después de empezar a comer
alimentos sólidos.

Food and Nutrition Service

¿Ya empezó a darle alimentos sólidos
a su bebé? ¡Avísenos!
Llene este formulario y entrégueselo al personal de la guardería.

Fecha de hoy:

Fecha de nacimiento del bebé:

Nombre del bebé (nombre y apellido):

Nombre de la madre o padre (nombre y apellido):

¿Qué alimentos ya le ha dado a su bebé?
¿Ha tenido su bebé una reacción alérgica a algún alimento?
¿El médico o proveedor de salud de su bebé le dijo que su bebé tiene alguna alergia o
intolerancia alimentaria?
• Si sí, ¿qué alimentos no debemos darle a su bebé en la guardería?
No
Sí
Si su bebé tiene una reacción a un alimento, ¿a quién debemos llamar?
Nombre:

Número de teléfono:

Si su bebé tiene una reacción a un alimento en la guardería, ¿hay algún medicamento que su proveedor
de servicios de salud le haya indicado que debe darle?
¿Hay alimentos que su familia no come debido a razones religiosas? Sí

No

• Si sí, ¿qué alimentos no come su familia?
¿Hay algo más que debamos saber sobre qué y cómo come su bebé?

Firma de la madre o padre:
Formulario de la Guía sobre Alimentación de Niños del Programa de Alimentos para el
Cuidado de Niños y Adultos del FNS  https://teamnutrition.usda.gov
FNS #XXXXXX  Fecha de la publicación XX.XX.XXXX  El USDA es un proveedor,
empleador y prestamista que ofrece
igualdad de oportunidades.
.

Food and Nutrition Service

Bebés Amamantandos
son Bienvenidos Aqui
https://teamnutrition.usda.gov  FNS #XXXXXX  Publication date August 2018
USDA is an equal opportunity provider, employer, and lender.

i

so

n

Bi

env

qu

Beb
é

os
nd

mamanta
A
s

s
enido

A

Bebés Amamantandos
son Bienvenidos Aqui

Bie

ui

Be

so

n

s
do

mamanta
A
n
s
bé

n venido

q
A
s

Bebés Amamantandos
son Bienvenidos Aqui