| Model Instance Name: |
|
||||
| CDC (Jan 2011-present) | |||||
| MID: | Y9h8gZZ0ghx0VYtM1w8I8A== | ||||
| Date: | 1/1/2011 | ||||
| \ | |||||
| Model questions utilize the ACSI methodology to determine scores and impacts | |||||
| ELEMENTS (drivers of satisfaction) | CUSTOMER SATISFACTION | FUTURE BEHAVIORS | |||
| Content (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | Satisfaction | Likelihood to Return (1=Very Unlikely, 10=Very Likely) | |||
| Please rate the accuracy of information on this site. | What is your overall satisfaction with this site? (1=Very Dissatisfied, 10=Very Satisfied) |
How likely are you to return to this site? | |||
| Please rate the quality of information on this site. | How well does this site meet your expectations? (1=Falls Short, 10=Exceeds) |
Recommend (1=Very Unlikely, 10=Very Likely) | |||
| Please rate the freshness of content on this site. | How does this site compare to your idea of an ideal website? (1=Not Very Close, 10=Very Close) |
How likely are you to recommend this site to someone else? | |||
| Functionality (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | Future Participation (1=Very Unlikely, 10=Very Likely) | ||||
| Please rate the usefulness of the features provided on this site. | How likely are you to express your thoughts or ideas to this agency in the next 90 days? | ||||
| Please rate the convenience of the features on this site. | Trust (1=Not at all Trustworthy, 10=Very Trustworthy) | ||||
| Please rate the variety of features on this site. | Please rate your level of trust in this agency. | ||||
| Look and Feel (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | |||||
| Please rate the visual appeal of this site. | |||||
| Please rate the balance of graphics and text on this site. |
|
||||
| Please rate the readability of the pages on this site. | |||||
| Navigation (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | |||||
| Please rate how well the site is organized. | |||||
| Please rate the options available for navigating this site. | |||||
| Please rate how well the site layout helps you find what you are looking for. | |||||
| Please rate the number of clicks to get where you want on this site. | |||||
| Site Performance (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | |||||
| Please rate how quickly pages load on this site. | |||||
| Please rate the consistency of speed from page to page on this site. | |||||
| Please rate the ability to load pages without getting error messages on this site. | |||||
| Search (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | |||||
| Please rate the relevance of search results on this site. | |||||
| Please rate the organization of search results on this site. | |||||
| Please rate how well the search results help you decide what to select. | |||||
| Please rate how well the search feature helps you to narrow the results to find what you want. | |||||
| Online Transparency (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | |||||
| Please rate how thoroughly this Web site discloses information about what this agency is doing. | |||||
| Please rate how quickly agency information is made available on this Web site. | |||||
| Please rate how well information about what this agency is doing can be accessed by the public on this Web site | |||||
| Model Instance Name: |
|
||||
| CDC (Jan 2011-present) - English | |||||
| MID: | 9U0B0ZRZoIdc1hE89hM0IA== | ||||
| Date: | 1/1/2011 | ||||
| \ | |||||
| Model questions utilize the ACSI methodology to determine scores and impacts | |||||
| ELEMENTS (drivers of satisfaction) | CUSTOMER SATISFACTION | FUTURE BEHAVIORS | |||
| Content (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | Satisfaction | Likelihood to Return (1=Very Unlikely, 10=Very Likely) | |||
| Please rate the accuracy of information on this site. | What is your overall satisfaction with this site? (1=Very Dissatisfied, 10=Very Satisfied) |
How likely are you to return to this site? | |||
| Please rate the quality of information on this site. | How well does this site meet your expectations? (1=Falls Short, 10=Exceeds) |
Recommend (1=Very Unlikely, 10=Very Likely) | |||
| Please rate the freshness of content on this site. | How does this site compare to your idea of an ideal website? (1=Not Very Close, 10=Very Close) |
How likely are you to recommend this site to someone else? | |||
| Functionality (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | Future Participation (1=Very Unlikely, 10=Very Likely) | ||||
| Please rate the usefulness of the features provided on this site. | How likely are you to express your thoughts or ideas to this agency in the next 90 days? | ||||
| Please rate the convenience of the features on this site. | Trust (1=Not at all Trustworthy, 10=Very Trustworthy) | ||||
| Please rate the variety of features on this site. | Please rate your level of trust in this agency. | ||||
| Look and Feel (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | |||||
| Please rate the visual appeal of this site. | |||||
| Please rate the balance of graphics and text on this site. |
|
||||
| Please rate the readability of the pages on this site. | |||||
| Navigation (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | |||||
| Please rate how well the site is organized. | |||||
| Please rate the options available for navigating this site. | |||||
| Please rate how well the site layout helps you find what you are looking for. | |||||
| Please rate the number of clicks to get where you want on this site. | |||||
| Site Performance (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | |||||
| Please rate how quickly pages load on this site. | |||||
| Please rate the consistency of speed from page to page on this site. | |||||
| Please rate the ability to load pages without getting error messages on this site. | |||||
| Search (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | |||||
| Please rate the relevance of search results on this site. | |||||
| Please rate the organization of search results on this site. | |||||
| Please rate how well the search results help you decide what to select. | |||||
| Please rate how well the search feature helps you to narrow the results to find what you want. | |||||
| Online Transparency (1=Poor, 10=Excellent, Don't Know) | |||||
| Please rate how thoroughly this Web site discloses information about what this agency is doing. | |||||
| Please rate how quickly agency information is made available on this Web site. | |||||
| Please rate how well information about what this agency is doing can be accessed by the public on this Web site | |||||
| Model Instance Name: |
|
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| CDC (Jan 2011-present) - Spanish | |||||
| MID: | QEtRNNchocpRY99oZMsNZQ== | ||||
| Date: | 1/1/2011 | ||||
| \ | |||||
| Model questions utilize the ACSI methodology to determine scores and impacts | |||||
| ELEMENTOS (determinantes de la satisfacción) | SATISFACCIÓN DEL CONSUMIDOR | COMPORTAMIENTOS FUTUROS | |||
| Contenido (1=Malo, 10=Excelente, No sabe) | Satisfacción | Probabilidad de que vuelva (1=Muy poco probable, 10=Muy probable) | |||
| Por favor evalúe la precisión de la información de este sitio. | ¿Cuál es su nivel de satisfacción general con este sitio? (1=Muy insatisfecho, 10=Muy satisfecho) |
¿Qué tan probable es que vuelva a visitar este sitio? | |||
| Por favor evalúe la calidad de la información de este sitio. | ¿En qué medida este sitio satisface sus expectativas? (1=Por debajo, 10=Excede) |
Recomendación a otros (1=Muy poco probable, 10=Muy probable) | |||
| Por favor evalúe la actualidad del contenido de este sitio. | ¿Cómo se compara este sitio con su sitio web ideal? (1=No muy cercano, 10=Muy cercano) |
¿Qué tan probable es que recomiende este sitio a alguien? | |||
| Funcionalidad (1=Mala, 10=Excelente, No sabe) | Participación futura (1=Muy poco probable, 10=Muy probable) | ||||
| Por favor evalúe la utilidad de las herramientas que provee este sitio. | ¿Qué tan probable es que exprese sus ideas u opiniones a esta agencia en los próximos 90 días? | ||||
| Por favor evalúe la conveniencia de las herramientas de este sitio. | Confianza (1=No es confiable para nada, 10=Muy confiable) | ||||
| Por favor evalúe la variedad de las herramientas de este sitio. | Por favor califique su nivel de confianza en esta agencia. | ||||
| Aspecto y presentación (1=Malos, 10=Excelente, No sabe) | |||||
| Por favor evalúe la apariencia visual de este sitio. | |||||
| Por favor evalúe el balance entre gáficas y texto de este sitio. |
|
||||
| Por favor evalúe cuán legibles son las páginas de este sitio. | |||||
| Navegación (1=Mala, 10=Excelente, No sabe) | |||||
| Por favor evalúe la organización de este sitio. | |||||
| Por favor evalúe las opciones de navegación de este sitio. | |||||
| Por favor evalúe cuánto le ayuda la distribución de este sitio a encontrar lo que está buscando. | |||||
| Por favor evalúe el número de clicks que debe dar para poder encontar lo que desea en este sitio Web. | |||||
| Funcionamiento del sitio (1=Malo, 10=Excelente, No sabe) | |||||
| Por favor, evalúe cuán rápido descargan las páginas de este sitio Web. | |||||
| Por favor, evalúe la consistencia de la velocidad entre página y página de este sitio Web. | |||||
| Por favor, evalúe la habilidad de descargar páginas sin recibir un mensaje de error en este sitio Web. | |||||
| Búsqueda (1=Mala, 10=Excelente, No sabe) | |||||
| Por favor evalúe la relevancia de los resultados de búsqueda en este sitio Web. | |||||
| Por favor evalúe la organización de los resultados de búsqueda en este sitio Web. | |||||
| Por favor evalúe cuánto le ayudaron los resultados de búsqueda a decidir qué seleccionar. | |||||
| Por favor evalúe cuánto le ayuda la herramienta de búsqueda a refinar los resultados a encontrar lo que desea. | |||||
| Transparencia de la información en línea (1=Mala, 10=Excelente, No sabe) | |||||
| Por favor califique en qué medida este sitio web informa en forma exhaustiva sobre las actividades que realiza esta agencia. | |||||
| Por favor califique con qué rapidez puede acceder a la información sobre la agencia en este sitio web. | |||||
| Por favor califique qué tan bien este sitio web le permite al público acceder a la información de lo que hace esta agencia. | |||||
| Model Instance Name: | ||||||||||
| CDC (Jan 2011-present) | underlined & italicized: RE-ORDER | |||||||||
| MID: | Y9h8gZZ0ghx0VYtM1w8I8A== | pink: ADDITION | ||||||||
| Date: | 3/1/2008 | blue + -->: REWORDING | ||||||||
| CDC (Jan 2011-present) CUSTOM QUESTION LIST | ||||||||||
| QID | Skip Logic Label | Question Text | Answer Choices (limited to 50 characters) |
Skip to | Type (select from list) | Single or Multi | Required Y/N |
Special Instructions | CQ Label | |
| CWS06063 | Which category best describes the health topic you were looking for? | Diseases and Conditions (ADHD, birth defects, cancer, diabetes, fetal alcohol syndrome, flu, hepatitis, HIV/AIDS, STDs…) | A | Radio button, one-up vertical | Single | Y | Skip Logic Group | Health Topic | ||
| Healthy Living (food safety, bone health, physical activity, immunizations, genetics, smoking prevention…) | B | |||||||||
| Traveler Health (destinations, outbreaks, travel vaccinations, Yellow Book…) | C | |||||||||
| Emergency Preparedness & Response (bioterrorism, chemical & radiation emergencies, severe weather…) | D | |||||||||
| Injury, Violence & Safety (brain injury, child abuse, falls, fires, poisoning, suicide, youth violence…) | E | |||||||||
| Environmental Health (air pollution, carbon monoxide, lead, mold, water quality, climate change…) | F | |||||||||
| Workplace Health (asbestos, chemical safety, construction, mining, office environments, respirators…) | G | |||||||||
| Life Stages & Populations (infant & child, men, minorities, pregnancy, seniors, women...) | H | |||||||||
| Global Health (Global Health Initiative, global disease detection, Field Epidemiologist Training Program, parasites, global HIV/AIDS, international emergency and refugee health, Haiti…) | I | |||||||||
| State, Tribal, Local or Territorial Support (funding and grants, cooperative agreements, strategy and planning, policy, training, best practices …) | J | |||||||||
| Other, please specify: | K | |||||||||
| CWS06064 | K | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Other Health Topic | |||||
| CWS06065 | A | More specifically, what topic were you looking for? | ADHD | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | DiseaseCond | ||
| Arthritis | ||||||||||
| Asthma | ||||||||||
| Autism | ||||||||||
| Birth defects | ||||||||||
| Cancer | ||||||||||
| Diabetes | ||||||||||
| Epilepsy | ||||||||||
| Fetal alcohol syndrome | ||||||||||
| Flu (influenza) | ||||||||||
| Heart disease | ||||||||||
| Hepatitis | ||||||||||
| HIV/AIDS | ||||||||||
| Meningitis | ||||||||||
| MRSA (Methicillin Resistant Staphylococcus Aureus) | ||||||||||
| Obesity | ||||||||||
| Salmonella | ||||||||||
| Sexually transmitted diseases (HPV, chlamydia, gonorrhea, etc.) | ||||||||||
| Stroke | ||||||||||
| Tuberculosis | ||||||||||
| Water-related diseases | ||||||||||
| Other, please specify: | L | |||||||||
| CWS06066 | L | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth diseascond | |||||
| CWS06067 | B | More specifically, what topic were you looking for? | Aging | Radio button, one-up vertical | Single | N | Healthy Living | |||
| Birth defects | ||||||||||
| BMI (Body Mass Index) | ||||||||||
| Bone health | ||||||||||
| Breastfeeding | ||||||||||
| Child development | ||||||||||
| Excessive alcohol use | ||||||||||
| Food safety | ||||||||||
| Genetics and genomics | ||||||||||
| Mental health | ||||||||||
| Nutrition | ||||||||||
| Physical activity and exercise | ||||||||||
| Reproductive health | ||||||||||
| Sexual health | ||||||||||
| Sleep and sleep disorders | ||||||||||
| Smoking and tobacco use | ||||||||||
| Vaccines and immunizations | ||||||||||
| Other, please specify: | M | |||||||||
| CWS06068 | M | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | ||||||
| CWS06069 | C | More specifically, what topic were you looking for? | 2010 Yellow Book | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Travelers Health | ||
| Destinations | ||||||||||
| Diseases related to travel (including malaria and yellow fever) | ||||||||||
| Illness & injury abroad (what to do if you become sick while traveling) | ||||||||||
| Preparing for your trip | ||||||||||
| Staying healthy & safe (insect protection, safe food & water, survival guide) | ||||||||||
| Vaccinations | ||||||||||
| Other, please specify: | N | |||||||||
| CWS06070 | N | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Other Travelers | |||||
| CWS06071 | D | More specifically, what topic were you looking for? | Bioterrorism (anthrax, plague, smallpox) | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Emerg Prepare | ||
| Chemical emergencies (ricin, chlorine, nerve agents) | ||||||||||
| Coping with a disaster | ||||||||||
| Mass casualties (explosions, blasts, injuries) | ||||||||||
| Natural disasters & severe weather (earthquakes, hurricanes, volcanoes, winter weather) | ||||||||||
| Preparation & planning for hazards | ||||||||||
| Radiation emergencies (dirty bombs, nuclear blasts) | ||||||||||
| Recent outbreaks & incidents (salmonella, melamine) | ||||||||||
| Surveillance | ||||||||||
| Other, please specify: | O | |||||||||
| CWS06072 | O | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Other Emerg | |||||
| CWS06073 | E | More specifically, what topic were you looking for? | Acute care (injury response) | Radio button, one-up vertical | Single | N | Injury | |||
| Adolescent injuries | ||||||||||
| Child abuse / maltreatment | ||||||||||
| Choking | ||||||||||
| Concussion / brain injuries | ||||||||||
| Dog bites | ||||||||||
| Drowning | ||||||||||
| Elder maltreatment | ||||||||||
| Explosion and blast injuries | ||||||||||
| Falls among older adults | ||||||||||
| Fire-related injuries | ||||||||||
| Fireworks | ||||||||||
| Intimate partner violence | ||||||||||
| Mass casualties | ||||||||||
| Motor vehicle injuries | ||||||||||
| Poisoning | ||||||||||
| Preventing injury & violence | ||||||||||
| Sexual violence | ||||||||||
| Suicide | ||||||||||
| Violence | ||||||||||
| Other, please specify: | P | |||||||||
| CWS06074 | P | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Injury | |||||
| CWS06075 | F | More specifically, what topic were you looking for? | Air quality | Radio button, one-up vertical | Single | N | Enviro | |||
| Asbestos | ||||||||||
| Asthma | ||||||||||
| Biomonitoring | ||||||||||
| Carbon monoxide poisoning | ||||||||||
| Childhood lead poisoning prevention | ||||||||||
| Climate change | ||||||||||
| Cruise ship health | ||||||||||
| Extreme weather conditions | ||||||||||
| Mold | ||||||||||
| Natural disasters | ||||||||||
| Protect yourself from the sun | ||||||||||
| Radiation studies | ||||||||||
| Rodent control | ||||||||||
| Smoking and tobacco use | ||||||||||
| Water | ||||||||||
| Other, please specify: | Q | |||||||||
| CWS06076 | Q | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Enviro | |||||
| CWS06077 | G | More specifically, what topic were you looking for? | Asbestos | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Workplace | ||
| Carpal tunnel syndrome | ||||||||||
| Chemical safety | ||||||||||
| Construction | ||||||||||
| Electrical safety | ||||||||||
| Emergency responders | ||||||||||
| Ergonomics | ||||||||||
| Eye safety | ||||||||||
| Hearing loss | ||||||||||
| Heat stress | ||||||||||
| Laboratory safety | ||||||||||
| Lead | ||||||||||
| Machine safety | ||||||||||
| Mining | ||||||||||
| Motor vehicle safety | ||||||||||
| Noise | ||||||||||
| Office environments | ||||||||||
| Protective clothing | ||||||||||
| Respirators | ||||||||||
| Stress | ||||||||||
| Violence | ||||||||||
| Workplace safety & prevention | ||||||||||
| Other, please specify: | R | |||||||||
| CWS06078 | R | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Workplace | |||||
| CWS06079 | H | More specifically, what topic were you looking for? | Adolescents & teens | Radio button, one-up vertical | Single | N | Life | |||
| Children | ||||||||||
| Family | ||||||||||
| Infants & toddlers | ||||||||||
| Men | ||||||||||
| Older adults & seniors | ||||||||||
| Parents | ||||||||||
| Pregnancy | ||||||||||
| Women | ||||||||||
| Young adults | ||||||||||
| Other, please specify: | H | |||||||||
| CWS06080 | S | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Life | |||||
| CWS06081 | I | More specifically, what topic were you looking for? | Field Epidemiologist Training Program | Radio button, one-up vertical | Single | N | Global | |||
| Global disease detection | ||||||||||
| Global health initiatives | ||||||||||
| Global HIV/AIDS | ||||||||||
| Global immunizations | ||||||||||
| Haiti | ||||||||||
| International emergency and refugee health | ||||||||||
| Parasites | ||||||||||
| Other, please specify: | T | |||||||||
| CWS06082 | T | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Global | |||||
| CWS06083 | J | More specifically, what topic were you looking for? | Best practices | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | State Tribal | ||
| Cooperative agreements | ||||||||||
| Funding and grants | ||||||||||
| Policy | ||||||||||
| Strategy and planning | ||||||||||
| Training | ||||||||||
| Other, please specify: | U | |||||||||
| CWS06084 | U | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth State Tribal | |||||
| CWS06085 | Which of the following best describes the type of information you were looking for? | General information about the health topic selected | Radio button, one-up vertical | Single | OPS Group | Type of Info | ||||
| General information about symptoms, causes, risk factors, tests, or treatment | ||||||||||
| Data and statistics | ||||||||||
| Scientific research, articles, publications, and journals | ||||||||||
| Guidelines and recommendations for healthcare providers | ||||||||||
| Professional training for healthcare providers, researchers, public health professionals, etc. | ||||||||||
| Educational materials | ||||||||||
| Campaigns and initiatives | ||||||||||
| Grants and funding opportunities | ||||||||||
| Tools, software applications, systems, and other resources | ||||||||||
| Print materials (fact sheets, brochures, posters, etc.) | ||||||||||
| Multimedia products (podcasts, videos, widgets, etc.) | ||||||||||
| Jobs and careers | ||||||||||
| Other, please specify: | A | |||||||||
| CWS06086 | A | Please list the other type of information you were looking for: | Text area, no char limit | OPS Group | Other Info | |||||
| CWS06087 | Were you able to find what you were looking for? | Yes | Radio button, one-up vertical | Skip Logic Group | Find Info | |||||
| Partially | A | |||||||||
| No, I'm still looking | A | |||||||||
| CWS06088 | A | What were you looking for? | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Unable to Find | |||||
| CWS06089 | Who will use the information you are looking for today? | I will use it myself. | A | Radio button, one-up vertical | Single | Y | Skip Logic Group | Info Usage | ||
| I’m looking for a friend or family member. | ||||||||||
| I’m looking for a patient or client. | ||||||||||
| I’m looking for a public health agency. | ||||||||||
| Other, please specify: | B | |||||||||
| CWS06090 | B | Who will use the information: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Info Usage Other | |||||
| CWS06091 | A | Based on the information you found, how likely are you to make changes to your lifestyle to improve your health? | Very Unlikely | C | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Change | |
| Unlikely | C | |||||||||
| Likely | E | |||||||||
| Very Likely | E | |||||||||
| CWS06092 | C | Why are you unlikely to make a change to improve your health? | I need more information (need to do more research). | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Unlikely Change | ||
| I’m not ready to make a change yet. | ||||||||||
| I’m already following the recommendations / living a healthy lifestyle. | ||||||||||
| Other, please specify: | D | |||||||||
| CWS06093 | D | Why are you unlikely to make a change: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Open Unlikely Change | |||||
| CWS06094 | E | What change are you planning to make? | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Open Change | |||||
| CWS06095 | In the last year, which of the following activities have you done? [Please select all that apply]: | Listened to audio or podcasts on CDC.gov | Checkbox, one-up vertical | Multi | Y | SM CDC Activities | ||||
| Watched a video on CDC.gov or CDC’s YouTube Page | ||||||||||
| Visited or “liked” CDC’s Facebook page | ||||||||||
| Followed one of CDC’s Twitter profiles | ||||||||||
| Signed up for email updates on CDC.gov | ||||||||||
| Sent a CDC eCard to someone | ||||||||||
| Used CDC’s mobile Web site (m.cdc.gov) or a CDC mobile application (“app”) | ||||||||||
| Subscribed to CDC’s text messaging program | ||||||||||
| Read one of the blogs on CDC.gov | ||||||||||
| Used one of CDC’s widgets | ||||||||||
| Used CDC’s Public Health Image Library (PHIL) | ||||||||||
| Downloaded one of CDC’s buttons or badges | ||||||||||
| Participated in a contest or challenge CDC is sponsoring | ||||||||||
| None of the above | ||||||||||
| CWS06096 | In the last three months, which of the following general activities have you done online? [Please select all that apply]: | Participated in online social networks (Facebook, MySpace, etc.) | Checkbox, one-up vertical | Multi | Y | SM Activities | ||||
| Used micro-blogging sites (Twitter, Tumblr, Jaiku, etc.) | ||||||||||
| Browsed through online photo galleries | ||||||||||
| Watched videos on a Web site | ||||||||||
| Uploaded videos to a Web site (YouTube) | ||||||||||
| Listened to podcasts or audio on a Web site | ||||||||||
| Signed up to receive email updates from a Web site | ||||||||||
| Subscribed to RSS feeds | ||||||||||
| Used personalized Web pages (My Yahoo!, iGoogle, etc.) | ||||||||||
| Added a widget, button, or badge to your personalized Web page | ||||||||||
| Read blogs or Wikis | ||||||||||
| Wrote a blog or contributed to Wikis | ||||||||||
| Posted comments, ratings, or reviews on a Web site | ||||||||||
| Sent an eCard to someone | ||||||||||
| Bookmarked or tagged Web sites (using social bookmarking sites as Digg) | ||||||||||
| Participated in virtual worlds (Second Life, Whyville, etc.) | ||||||||||
| None of the above | ||||||||||
| CWS06097 | In the last three months, which of the following activities have you done using your mobile phone or device? [Please select all that apply]: | Sent or received text messages | Checkbox, one-up vertical | Multi | Y | SM Mobile Activities | ||||
| Browsed Web sites | ||||||||||
| Sent or received email | ||||||||||
| Downloaded an application (“app”) | ||||||||||
| Watched videos | ||||||||||
| Recorded videos | ||||||||||
| Took pictures | ||||||||||
| Played a game | ||||||||||
| Listened to music | ||||||||||
| None of the above | ||||||||||
| CWS06098 | How frequently do you use the CDC.gov Web site? | Daily | Radio button, one-up vertical | Single | Y | Frequency | ||||
| Weekly | ||||||||||
| Monthly | ||||||||||
| A couple times a year | ||||||||||
| About once a year | ||||||||||
| This is my first time | ||||||||||
| CWS06099 | Which best describes the primary role that brought you to the CDC.gov Web site today? | Individual interested in health | Radio button, one-up vertical | Single | Y | Skip Logic Group | Role | |||
| Traveler | ||||||||||
| Healthcare provider (physician, nurse, physician’s assistant, nurse practitioner, pharmacist, or other healthcare provider) | B, C | |||||||||
| Public health agency employee or public health professional | D, E | |||||||||
| Scientist or researcher | ||||||||||
| Educator or teacher | ||||||||||
| Student | ||||||||||
| Safety advisor | ||||||||||
| Business manager | ||||||||||
| Journalist or member of the media | ||||||||||
| Emergency responder | ||||||||||
| Law enforcement | ||||||||||
| Policymaker, legislator, or staff | ||||||||||
| Grantee | ||||||||||
| CDC Employee, staff, or contractor | ||||||||||
| Other, please specify: | A | |||||||||
| CWS06100 | A | Please list the other reason you are on the site: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Provider role | ||||
| CWS06101 | B | Which of the following best describes you? | Physician, actively seeing patients at least 2 days a week | Radio button, one-up vertical | Single | N | ||||
| Physician, primarily conducting research projects | ||||||||||
| Nurse or nurse practitioner | ||||||||||
| Physician’s assistant | ||||||||||
| Pharmacist or pharmaceutical assistant | ||||||||||
| Other type of healthcare provider, please specify: | F | |||||||||
| CWS06102 | G | Please list your role: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Other Provider | ||||
| CWS06103 | C | Which of the following best describes where you work? | Hospital | Radio button, one-up vertical | Single | Provider Location | ||||
| Large medical practice | ||||||||||
| Small medical practice | ||||||||||
| Not-for-profit | ||||||||||
| Research institution | ||||||||||
| Other, please specify: | G | |||||||||
| CWS06104 | G | Please list where you work: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Other Prov Location | ||||
| CWS06105 | D | Which of the following best describes you? | Public health advocate | Radio button, one-up vertical | Single | |||||
| Health educator | ||||||||||
| Health communicator | ||||||||||
| Management | ||||||||||
| Research scientist | ||||||||||
| Administrative staff | ||||||||||
| Other, please specify: | H | |||||||||
| CWS06106 | H | Please list your role: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Other Public | ||||
| CWS06107 | E | Which of the following best describes where you work? | Public or commercial sector | Radio button, one-up vertical | Single | N | ||||
| Not-for-profit | ||||||||||
| Federal public health agency | ||||||||||
| State public health agency | ||||||||||
| Local public health agency | ||||||||||
| Territorial public health agency | ||||||||||
| Tribal public health agency | ||||||||||
| Other, please specify: | I | |||||||||
| CWS06108 | I | Please list where you work: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Other Pub Location | ||||
| CWS06109 | Which of the following sources drove you to visit the site today? (Please rank the top 3, with number 1 being the most important) Rank 1 (Required) |
Message directly from CDC on Facebook, MySpace, or Twitter | Drop down, select one | Single | Y | Rank Group | SV - Rank 1 | |||
| Message or recommendation from a friend on Facebook, MySpace, or Twitter | ||||||||||
| Video I saw on CDC's YouTube Page | ||||||||||
| A blog or discussion forum | Adjust Template/Style Sheet | |||||||||
| Advertisement on Facebook, MySpace, or Twitter | Randomize | |||||||||
| Mobile phone text messages or alerts | ||||||||||
| Instant Message from someone | ||||||||||
| Familiarity with site/agency | ||||||||||
| Email updates from the agency | ||||||||||
| Website is bookmarked | ||||||||||
| Search engine results | ||||||||||
| Word of mouth recommendation from someone I know | ||||||||||
| TV, radio, newspaper, or magazine advertising | ||||||||||
| Advertisement on another Website | ||||||||||
| Don't know | Anchor Answer Choice | |||||||||
| Other | Anchor Answer Choice | |||||||||
| CWS06110 | Rank 2 (Optional) | Message directly from CDC on Facebook, MySpace, or Twitter | Drop down, select one | Single | N | Rank Group | SV - Rank 2 | |||
| Message or recommendation from a friend on Facebook, MySpace, or Twitter | ||||||||||
| Video I saw on CDC's YouTube Page | Adjust Template/Style Sheet | |||||||||
| A blog or discussion forum | Randomize | |||||||||
| Advertisement on Facebook, MySpace, or Twitter | ||||||||||
| Mobile phone text messages or alerts | ||||||||||
| Instant Message from someone | ||||||||||
| Familiarity with site/agency | ||||||||||
| Email updates from the agency | ||||||||||
| Website is bookmarked | ||||||||||
| Search engine results | ||||||||||
| Word of mouth recommendation from someone I know | ||||||||||
| TV, radio, newspaper, or magazine advertising | ||||||||||
| Advertisement on another Website | ||||||||||
| Don't know | Anchor Answer Choice | |||||||||
| Other | Anchor Answer Choice | |||||||||
| CWS06111 | Rank 3 (Optional) | Message directly from CDC on Facebook, MySpace, or Twitter | Drop down, select one | Single | N | Rank Group | SV - Rank 3 | |||
| Message or recommendation from a friend on Facebook, MySpace, or Twitter | ||||||||||
| Video I saw on CDC's YouTube Page | Adjust Template/Style Sheet | |||||||||
| A blog or discussion forum | Randomize | |||||||||
| Advertisement on Facebook, MySpace, or Twitter | ||||||||||
| Mobile phone text messages or alerts | ||||||||||
| Instant Message from someone | ||||||||||
| Familiarity with site/agency | ||||||||||
| Email updates from the agency | ||||||||||
| Website is bookmarked | ||||||||||
| Search engine results | ||||||||||
| Word of mouth recommendation from someone I know | ||||||||||
| TV, radio, newspaper, or magazine advertising | ||||||||||
| Advertisement on another Website | ||||||||||
| Don't know | Anchor Answer Choice | |||||||||
| Other | Anchor Answer Choice | |||||||||
| CWS06112 | If you heard about this website from a social network, please specify the site (i.e. Facebook, Twitter) | Text area, no char limit | N | SV - Other Social Network | ||||||
| CWS06113 | How old are you? | 19 or under | Radio button, one-up vertical | Single | N | Age | ||||
| 20-34 years old | ||||||||||
| 35-49 years old | ||||||||||
| 50-64 years old | ||||||||||
| 65 or older | ||||||||||
| Prefer not to answer | ||||||||||
| CWS06114 | How would you describe yourself? | White | Checkbox, one-up vertical | Multi | N | Ethnicity | ||||
| Hispanic or Latino | ||||||||||
| Asian | ||||||||||
| Black or African American | ||||||||||
| American Indian or Alaska Native | ||||||||||
| Native Hawaiian or other Pacific Islander | ||||||||||
| Prefer not to answer | ||||||||||
| CWS06115 | What is the highest level of education you have completed? | High school or less | Radio button, one-up vertical | Single | N | Education | ||||
| Some college | ||||||||||
| College degree | ||||||||||
| Advanced degree | ||||||||||
| Prefer not to answer | ||||||||||
| CWS06116 | What is your gender? | Female | Radio button, one-up vertical | Single | N | Gender | ||||
| Male | ||||||||||
| Prefer not to answer | ||||||||||
| CWS06117 | What is your country of residence? | USA | Country | |||||||
| Afghanistan | ||||||||||
| Albania | ||||||||||
| Algeria | ||||||||||
| American Samoa | ||||||||||
| Andorra | ||||||||||
| Angola | ||||||||||
| Anguilla | ||||||||||
| Antarctica | ||||||||||
| Antigua and Barbuda | ||||||||||
| Argentina | ||||||||||
| Armenia | ||||||||||
| Aruba | ||||||||||
| Australia | ||||||||||
| Austria | ||||||||||
| Azerbaijan | ||||||||||
| Bahamas | ||||||||||
| Bahrain | ||||||||||
| Bangladesh | ||||||||||
| Barbados | ||||||||||
| Belarus | ||||||||||
| Belgium | ||||||||||
| Belize | ||||||||||
| Benin | ||||||||||
| Bermuda | ||||||||||
| Bhutan | ||||||||||
| Bolivia | ||||||||||
| Bosnia/Herzegovina | ||||||||||
| Botswana | ||||||||||
| Bouvet Island | ||||||||||
| Brazil | ||||||||||
| British Indian Ocean | ||||||||||
| Brunei Darussalam | ||||||||||
| Bulgaria | ||||||||||
| Burkina Faso | ||||||||||
| Burundi | ||||||||||
| Cambodia | ||||||||||
| Cameroon | ||||||||||
| Canada | ||||||||||
| Cape Verde | ||||||||||
| Cayman Islands | ||||||||||
| Central African Rep. | ||||||||||
| Chad | ||||||||||
| Chile | ||||||||||
| China | ||||||||||
| Christmas Island | ||||||||||
| Cocos Islands | ||||||||||
| Colombia | ||||||||||
| Comoros | ||||||||||
| Congo | ||||||||||
| Congo, Democratic Rep. | ||||||||||
| Cook Islands | ||||||||||
| Costa Rica | ||||||||||
| Côte D'Ivoire | ||||||||||
| Croatia | ||||||||||
| Cuba | ||||||||||
| Cyprus | ||||||||||
| Czech Republic | ||||||||||
| Denmark | ||||||||||
| Djibouti | ||||||||||
| Dominica | ||||||||||
| Dominican Republic | ||||||||||
| East Timor | ||||||||||
| Ecuador | ||||||||||
| Egypt | ||||||||||
| El Salvador | ||||||||||
| Equatorial Guinea | ||||||||||
| Eritrea | ||||||||||
| Estonia | ||||||||||
| Ethiopia | ||||||||||
| Falkland Islands | ||||||||||
| Faroe Islands | ||||||||||
| Fiji | ||||||||||
| Finland | ||||||||||
| France | ||||||||||
| French Guiana | ||||||||||
| French Polynesia | ||||||||||
| French Southern Terr. | ||||||||||
| Gabon | ||||||||||
| Gambia | ||||||||||
| Georgia | ||||||||||
| Germany | ||||||||||
| Ghana | ||||||||||
| Gibraltar | ||||||||||
| Greece | ||||||||||
| Greenland | ||||||||||
| Grenada | ||||||||||
| Guadeloupe | ||||||||||
| Guam | ||||||||||
| Guatemala | ||||||||||
| Guinea | ||||||||||
| Guinea& Bissau | ||||||||||
| Guyana | ||||||||||
| Haiti | ||||||||||
| Heard/McDonald Isls. | ||||||||||
| Holy See/Vatican | ||||||||||
| Honduras | ||||||||||
| Hong Kong | ||||||||||
| Hungary | ||||||||||
| Iceland | ||||||||||
| India | ||||||||||
| Indonesia | ||||||||||
| Iran | ||||||||||
| Iraq | ||||||||||
| Ireland | ||||||||||
| Israel | ||||||||||
| Italy | ||||||||||
| Jamaica | ||||||||||
| Japan | ||||||||||
| Jordan | ||||||||||
| Kazakhstan | ||||||||||
| Kenya | ||||||||||
| Kiribati | ||||||||||
| Korea, North | ||||||||||
| Korea, South | ||||||||||
| Kuwait | ||||||||||
| Kyrgyzstan | ||||||||||
| Laos | ||||||||||
| Latvia | ||||||||||
| Lebanon | ||||||||||
| Lesotho | ||||||||||
| Liberia | ||||||||||
| Libya | ||||||||||
| Liechtenstein | ||||||||||
| Lithuania | ||||||||||
| Luxembourg | ||||||||||
| Macao | ||||||||||
| Macedonia | ||||||||||
| Madagascar | ||||||||||
| Malawi | ||||||||||
| Malaysia | ||||||||||
| Maldives | ||||||||||
| Mali | ||||||||||
| Malta | ||||||||||
| Marshall Islands | ||||||||||
| Martinique | ||||||||||
| Mauritania | ||||||||||
| Mauritius | ||||||||||
| Mayotte | ||||||||||
| Mexico | ||||||||||
| Micronesia | ||||||||||
| Moldova | ||||||||||
| Monaco | ||||||||||
| Mongolia | ||||||||||
| Montserrat | ||||||||||
| Morocco | ||||||||||
| Mozambique | ||||||||||
| Myanmar | ||||||||||
| Namibia | ||||||||||
| Nauru | ||||||||||
| Nepal | ||||||||||
| Netherlands | ||||||||||
| Netherlands Antilles | ||||||||||
| New Caledonia | ||||||||||
| New Zealand | ||||||||||
| Nicaragua | ||||||||||
| Niger | ||||||||||
| Nigeria | ||||||||||
| Niue | ||||||||||
| Norfolk Island | ||||||||||
| Northern Mariana Isls | ||||||||||
| Norway | ||||||||||
| Oman | ||||||||||
| Pakistan | ||||||||||
| Palau | ||||||||||
| Palestinian Territory | ||||||||||
| Panama | ||||||||||
| Papua New Guinea | ||||||||||
| Paraguay | ||||||||||
| Peru | ||||||||||
| Philippines | ||||||||||
| Pitcairn | ||||||||||
| Poland | ||||||||||
| Portugal | ||||||||||
| Puerto Rico | ||||||||||
| Qatar | ||||||||||
| Réunion | ||||||||||
| Romania | ||||||||||
| Russian Federation | ||||||||||
| Rwanda | ||||||||||
| Saint Helena | ||||||||||
| Saint Kitts/Nevis | ||||||||||
| Saint Lucia | ||||||||||
| Saint Pierre/Miquelon | ||||||||||
| Saint Vincent/Grenadines | ||||||||||
| Samoa | ||||||||||
| San Marino | ||||||||||
| Sao Tome/Principe | ||||||||||
| Saudi Arabia | ||||||||||
| Senegal | ||||||||||
| Seychelles | ||||||||||
| Sierra Leone | ||||||||||
| Singapore | ||||||||||
| Slovakia | ||||||||||
| Slovenia | ||||||||||
| Solomon Islands | ||||||||||
| Somalia | ||||||||||
| South Africa | ||||||||||
| S. Georgia/S. Sand. Isls | ||||||||||
| Spain | ||||||||||
| Sri Lanka | ||||||||||
| Sudan | ||||||||||
| Suriname | ||||||||||
| Svalbard/Jan Mayen | ||||||||||
| Swaziland | ||||||||||
| Sweden | ||||||||||
| Switzerland | ||||||||||
| Syria | ||||||||||
| Taiwan | ||||||||||
| Tajikistan | ||||||||||
| Tanzania | ||||||||||
| Thailand | ||||||||||
| Togo | ||||||||||
| Tokelau | ||||||||||
| Tonga | ||||||||||
| Trinidad and Tobago | ||||||||||
| Tunisia | ||||||||||
| Turkey | ||||||||||
| Turkmenistan | ||||||||||
| Turks and Caicos Isls | ||||||||||
| Tuvalu | ||||||||||
| Uganda | ||||||||||
| Ukraine | ||||||||||
| United Arab Emirates | ||||||||||
| United Kingdom | ||||||||||
| US Minor Outlying Isls | ||||||||||
| Uruguay | ||||||||||
| Uzbekistan | ||||||||||
| Vanuatu | ||||||||||
| Venezuela | ||||||||||
| Viet Nam | ||||||||||
| Virgin Islands, British | ||||||||||
| Virgin Islands, U.S. | ||||||||||
| Wallis and Futuna | ||||||||||
| Western Sahara | ||||||||||
| Yemen | ||||||||||
| Yugoslavia | ||||||||||
| Zambia | ||||||||||
| Zimbabwe | ||||||||||
| CWS06118 | If you could suggest one change to improve the CDC Web site, what recommendation would you make? | Text area, no char limit | N | One Improvement | ||||||
| Model Instance Name: | ||||||||||
| CDC (Jan 2011-present) - English | underlined & italicized: RE-ORDER | |||||||||
| MID: | 9U0B0ZRZoIdc1hE89hM0IA== | pink: ADDITION | ||||||||
| Date: | 3/1/2008 | blue + -->: REWORDING | ||||||||
| CDC (Jan 2011-present) - English CUSTOM QUESTION LIST | ||||||||||
| QID | Skip Logic Label | Question Text | Answer Choices (limited to 50 characters) |
Skip to | Type (select from list) | Single or Multi | Required Y/N |
Special Instructions | CQ Label | |
| ENCWS06063 | Which category best describes the health topic you were looking for? | Diseases and Conditions (ADHD, birth defects, cancer, diabetes, fetal alcohol syndrome, flu, hepatitis, HIV/AIDS, STDs…) | A | Radio button, one-up vertical | Single | Y | Skip Logic Group | Health Topic | ||
| Healthy Living (food safety, bone health, physical activity, immunizations, genetics, smoking prevention…) | B | |||||||||
| Traveler Health (destinations, outbreaks, travel vaccinations, Yellow Book…) | C | |||||||||
| Emergency Preparedness & Response (bioterrorism, chemical & radiation emergencies, severe weather…) | D | |||||||||
| Injury, Violence & Safety (brain injury, child abuse, falls, fires, poisoning, suicide, youth violence…) | E | |||||||||
| Environmental Health (air pollution, carbon monoxide, lead, mold, water quality, climate change…) | F | |||||||||
| Workplace Health (asbestos, chemical safety, construction, mining, office environments, respirators…) | G | |||||||||
| Life Stages & Populations (infant & child, men, minorities, pregnancy, seniors, women...) | H | |||||||||
| Global Health (Global Health Initiative, global disease detection, Field Epidemiologist Training Program, parasites, global HIV/AIDS, international emergency and refugee health, Haiti…) | I | |||||||||
| State, Tribal, Local or Territorial Support (funding and grants, cooperative agreements, strategy and planning, policy, training, best practices …) | J | |||||||||
| Other, please specify: | K | |||||||||
| ENCWS06064 | K | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Other Health Topic | |||||
| ENCWS06065 | A | More specifically, what topic were you looking for? | ADHD | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | DiseaseCond | ||
| Arthritis | ||||||||||
| Asthma | ||||||||||
| Autism | ||||||||||
| Birth defects | ||||||||||
| Cancer | ||||||||||
| Diabetes | ||||||||||
| Epilepsy | ||||||||||
| Fetal alcohol syndrome | ||||||||||
| Flu (influenza) | ||||||||||
| Heart disease | ||||||||||
| Hepatitis | ||||||||||
| HIV/AIDS | ||||||||||
| Meningitis | ||||||||||
| MRSA (Methicillin Resistant Staphylococcus Aureus) | ||||||||||
| Obesity | ||||||||||
| Salmonella | ||||||||||
| Sexually transmitted diseases (HPV, chlamydia, gonorrhea, etc.) | ||||||||||
| Stroke | ||||||||||
| Tuberculosis | ||||||||||
| Water-related diseases | ||||||||||
| Other, please specify: | L | |||||||||
| ENCWS06066 | L | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth diseascond | |||||
| ENCWS06067 | B | More specifically, what topic were you looking for? | Aging | Radio button, one-up vertical | Single | N | Healthy Living | |||
| Birth defects | ||||||||||
| BMI (Body Mass Index) | ||||||||||
| Bone health | ||||||||||
| Breastfeeding | ||||||||||
| Child development | ||||||||||
| Excessive alcohol use | ||||||||||
| Food safety | ||||||||||
| Genetics and genomics | ||||||||||
| Mental health | ||||||||||
| Nutrition | ||||||||||
| Physical activity and exercise | ||||||||||
| Reproductive health | ||||||||||
| Sexual health | ||||||||||
| Sleep and sleep disorders | ||||||||||
| Smoking and tobacco use | ||||||||||
| Vaccines and immunizations | ||||||||||
| Other, please specify: | M | |||||||||
| ENCWS06068 | M | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | ||||||
| ENCWS06069 | C | More specifically, what topic were you looking for? | 2010 Yellow Book | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Travelers Health | ||
| Destinations | ||||||||||
| Diseases related to travel (including malaria and yellow fever) | ||||||||||
| Illness & injury abroad (what to do if you become sick while traveling) | ||||||||||
| Preparing for your trip | ||||||||||
| Staying healthy & safe (insect protection, safe food & water, survival guide) | ||||||||||
| Vaccinations | ||||||||||
| Other, please specify: | N | |||||||||
| ENCWS06070 | N | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Other Travelers | |||||
| ENCWS06071 | D | More specifically, what topic were you looking for? | Bioterrorism (anthrax, plague, smallpox) | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Emerg Prepare | ||
| Chemical emergencies (ricin, chlorine, nerve agents) | ||||||||||
| Coping with a disaster | ||||||||||
| Mass casualties (explosions, blasts, injuries) | ||||||||||
| Natural disasters & severe weather (earthquakes, hurricanes, volcanoes, winter weather) | ||||||||||
| Preparation & planning for hazards | ||||||||||
| Radiation emergencies (dirty bombs, nuclear blasts) | ||||||||||
| Recent outbreaks & incidents (salmonella, melamine) | ||||||||||
| Surveillance | ||||||||||
| Other, please specify: | O | |||||||||
| ENCWS06072 | O | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Other Emerg | |||||
| ENCWS06073 | E | More specifically, what topic were you looking for? | Acute care (injury response) | Radio button, one-up vertical | Single | N | Injury | |||
| Adolescent injuries | ||||||||||
| Child abuse / maltreatment | ||||||||||
| Choking | ||||||||||
| Concussion / brain injuries | ||||||||||
| Dog bites | ||||||||||
| Drowning | ||||||||||
| Elder maltreatment | ||||||||||
| Explosion and blast injuries | ||||||||||
| Falls among older adults | ||||||||||
| Fire-related injuries | ||||||||||
| Fireworks | ||||||||||
| Intimate partner violence | ||||||||||
| Mass casualties | ||||||||||
| Motor vehicle injuries | ||||||||||
| Poisoning | ||||||||||
| Preventing injury & violence | ||||||||||
| Sexual violence | ||||||||||
| Suicide | ||||||||||
| Violence | ||||||||||
| Other, please specify: | P | |||||||||
| ENCWS06074 | P | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Injury | |||||
| ENCWS06075 | F | More specifically, what topic were you looking for? | Air quality | Radio button, one-up vertical | Single | N | Enviro | |||
| Asbestos | ||||||||||
| Asthma | ||||||||||
| Biomonitoring | ||||||||||
| Carbon monoxide poisoning | ||||||||||
| Childhood lead poisoning prevention | ||||||||||
| Climate change | ||||||||||
| Cruise ship health | ||||||||||
| Extreme weather conditions | ||||||||||
| Mold | ||||||||||
| Natural disasters | ||||||||||
| Protect yourself from the sun | ||||||||||
| Radiation studies | ||||||||||
| Rodent control | ||||||||||
| Smoking and tobacco use | ||||||||||
| Water | ||||||||||
| Other, please specify: | Q | |||||||||
| ENCWS06076 | Q | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Enviro | |||||
| ENCWS06077 | G | More specifically, what topic were you looking for? | Asbestos | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Workplace | ||
| Carpal tunnel syndrome | ||||||||||
| Chemical safety | ||||||||||
| Construction | ||||||||||
| Electrical safety | ||||||||||
| Emergency responders | ||||||||||
| Ergonomics | ||||||||||
| Eye safety | ||||||||||
| Hearing loss | ||||||||||
| Heat stress | ||||||||||
| Laboratory safety | ||||||||||
| Lead | ||||||||||
| Machine safety | ||||||||||
| Mining | ||||||||||
| Motor vehicle safety | ||||||||||
| Noise | ||||||||||
| Office environments | ||||||||||
| Protective clothing | ||||||||||
| Respirators | ||||||||||
| Stress | ||||||||||
| Violence | ||||||||||
| Workplace safety & prevention | ||||||||||
| Other, please specify: | R | |||||||||
| ENCWS06078 | R | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Workplace | |||||
| ENCWS06079 | H | More specifically, what topic were you looking for? | Adolescents & teens | Radio button, one-up vertical | Single | N | Life | |||
| Children | ||||||||||
| Family | ||||||||||
| Infants & toddlers | ||||||||||
| Men | ||||||||||
| Older adults & seniors | ||||||||||
| Parents | ||||||||||
| Pregnancy | ||||||||||
| Women | ||||||||||
| Young adults | ||||||||||
| Other, please specify: | H | |||||||||
| ENCWS06080 | S | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Life | |||||
| ENCWS06081 | I | More specifically, what topic were you looking for? | Field Epidemiologist Training Program | Radio button, one-up vertical | Single | N | Global | |||
| Global disease detection | ||||||||||
| Global health initiatives | ||||||||||
| Global HIV/AIDS | ||||||||||
| Global immunizations | ||||||||||
| Haiti | ||||||||||
| International emergency and refugee health | ||||||||||
| Parasites | ||||||||||
| Other, please specify: | T | |||||||||
| ENCWS06082 | T | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Global | |||||
| ENCWS06083 | J | More specifically, what topic were you looking for? | Best practices | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | State Tribal | ||
| Cooperative agreements | ||||||||||
| Funding and grants | ||||||||||
| Policy | ||||||||||
| Strategy and planning | ||||||||||
| Training | ||||||||||
| Other, please specify: | U | |||||||||
| ENCWS06084 | U | Please list the other topic you were looking for: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth State Tribal | |||||
| ENCWS06085 | Which of the following best describes the type of information you were looking for? | General information about the health topic selected | Radio button, one-up vertical | Single | OPS Group | Type of Info | ||||
| General information about symptoms, causes, risk factors, tests, or treatment | ||||||||||
| Data and statistics | ||||||||||
| Scientific research, articles, publications, and journals | ||||||||||
| Guidelines and recommendations for healthcare providers | ||||||||||
| Professional training for healthcare providers, researchers, public health professionals, etc. | ||||||||||
| Educational materials | ||||||||||
| Campaigns and initiatives | ||||||||||
| Grants and funding opportunities | ||||||||||
| Tools, software applications, systems, and other resources | ||||||||||
| Print materials (fact sheets, brochures, posters, etc.) | ||||||||||
| Multimedia products (podcasts, videos, widgets, etc.) | ||||||||||
| Jobs and careers | ||||||||||
| Other, please specify: | A | |||||||||
| ENCWS06086 | A | Please list the other type of information you were looking for: | Text area, no char limit | OPS Group | Other Info | |||||
| ENCWS06087 | Were you able to find what you were looking for? | Yes | Radio button, one-up vertical | Skip Logic Group | Find Info | |||||
| Partially | A | |||||||||
| No, I'm still looking | A | |||||||||
| ENCWS06088 | A | What were you looking for? | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Unable to Find | |||||
| ENCWS06089 | Who will use the information you are looking for today? | I will use it myself. | A | Radio button, one-up vertical | Single | Y | Skip Logic Group | Info Usage | ||
| I’m looking for a friend or family member. | ||||||||||
| I’m looking for a patient or client. | ||||||||||
| I’m looking for a public health agency. | ||||||||||
| Other, please specify: | B | |||||||||
| ENCWS06090 | B | Who will use the information: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Info Usage Other | |||||
| ENCWS06091 | A | Based on the information you found, how likely are you to make changes to your lifestyle to improve your health? | Very Unlikely | C | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Change | |
| Unlikely | C | |||||||||
| Likely | E | |||||||||
| Very Likely | E | |||||||||
| ENCWS06092 | C | Why are you unlikely to make a change to improve your health? | I need more information (need to do more research). | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Unlikely Change | ||
| I’m not ready to make a change yet. | ||||||||||
| I’m already following the recommendations / living a healthy lifestyle. | ||||||||||
| Other, please specify: | D | |||||||||
| ENCWS06093 | D | Why are you unlikely to make a change: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Open Unlikely Change | |||||
| ENCWS06094 | E | What change are you planning to make? | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Open Change | |||||
| ENCWS06095 | In the last year, which of the following activities have you done? [Please select all that apply]: | Listened to audio or podcasts on CDC.gov | Checkbox, one-up vertical | Multi | Y | SM CDC Activities | ||||
| Watched a video on CDC.gov or CDC’s YouTube Page | ||||||||||
| Visited or “liked” CDC’s Facebook page | ||||||||||
| Followed one of CDC’s Twitter profiles | ||||||||||
| Signed up for email updates on CDC.gov | ||||||||||
| Sent a CDC eCard to someone | ||||||||||
| Used CDC’s mobile Web site (m.cdc.gov) or a CDC mobile application (“app”) | ||||||||||
| Subscribed to CDC’s text messaging program | ||||||||||
| Read one of the blogs on CDC.gov | ||||||||||
| Used one of CDC’s widgets | ||||||||||
| Used CDC’s Public Health Image Library (PHIL) | ||||||||||
| Downloaded one of CDC’s buttons or badges | ||||||||||
| Participated in a contest or challenge CDC is sponsoring | ||||||||||
| None of the above | ||||||||||
| ENCWS06096 | In the last three months, which of the following general activities have you done online? [Please select all that apply]: | Participated in online social networks (Facebook, MySpace, etc.) | Checkbox, one-up vertical | Multi | Y | SM Activities | ||||
| Used micro-blogging sites (Twitter, Tumblr, Jaiku, etc.) | ||||||||||
| Browsed through online photo galleries | ||||||||||
| Watched videos on a Web site | ||||||||||
| Uploaded videos to a Web site (YouTube) | ||||||||||
| Listened to podcasts or audio on a Web site | ||||||||||
| Signed up to receive email updates from a Web site | ||||||||||
| Subscribed to RSS feeds | ||||||||||
| Used personalized Web pages (My Yahoo!, iGoogle, etc.) | ||||||||||
| Added a widget, button, or badge to your personalized Web page | ||||||||||
| Read blogs or Wikis | ||||||||||
| Wrote a blog or contributed to Wikis | ||||||||||
| Posted comments, ratings, or reviews on a Web site | ||||||||||
| Sent an eCard to someone | ||||||||||
| Bookmarked or tagged Web sites (using social bookmarking sites as Digg) | ||||||||||
| Participated in virtual worlds (Second Life, Whyville, etc.) | ||||||||||
| None of the above | ||||||||||
| ENCWS06097 | In the last three months, which of the following activities have you done using your mobile phone or device? [Please select all that apply]: | Sent or received text messages | Checkbox, one-up vertical | Multi | Y | SM Mobile Activities | ||||
| Browsed Web sites | ||||||||||
| Sent or received email | ||||||||||
| Downloaded an application (“app”) | ||||||||||
| Watched videos | ||||||||||
| Recorded videos | ||||||||||
| Took pictures | ||||||||||
| Played a game | ||||||||||
| Listened to music | ||||||||||
| None of the above | ||||||||||
| ENCWS06098 | How frequently do you use the CDC.gov Web site? | Daily | Radio button, one-up vertical | Single | Y | Frequency | ||||
| Weekly | ||||||||||
| Monthly | ||||||||||
| A couple times a year | ||||||||||
| About once a year | ||||||||||
| This is my first time | ||||||||||
| ENCWS06099 | Which best describes the primary role that brought you to the CDC.gov Web site today? | Individual interested in health | Radio button, one-up vertical | Single | Y | Skip Logic Group | Role | |||
| Traveler | ||||||||||
| Healthcare provider (physician, nurse, physician’s assistant, nurse practitioner, pharmacist, or other healthcare provider) | B, C | |||||||||
| Public health agency employee or public health professional | D, E | |||||||||
| Scientist or researcher | ||||||||||
| Educator or teacher | ||||||||||
| Student | ||||||||||
| Safety advisor | ||||||||||
| Business manager | ||||||||||
| Journalist or member of the media | ||||||||||
| Emergency responder | ||||||||||
| Law enforcement | ||||||||||
| Policymaker, legislator, or staff | ||||||||||
| Grantee | ||||||||||
| CDC Employee, staff, or contractor | ||||||||||
| Other, please specify: | A | |||||||||
| ENCWS06100 | A | Please list the other reason you are on the site: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Provider role | ||||
| ENCWS06101 | B | Which of the following best describes you? | Physician, actively seeing patients at least 2 days a week | Radio button, one-up vertical | Single | N | ||||
| Physician, primarily conducting research projects | ||||||||||
| Nurse or nurse practitioner | ||||||||||
| Physician’s assistant | ||||||||||
| Pharmacist or pharmaceutical assistant | ||||||||||
| Other type of healthcare provider, please specify: | F | |||||||||
| ENCWS06102 | G | Please list your role: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Other Provider | ||||
| ENCWS06103 | C | Which of the following best describes where you work? | Hospital | Radio button, one-up vertical | Single | Provider Location | ||||
| Large medical practice | ||||||||||
| Small medical practice | ||||||||||
| Not-for-profit | ||||||||||
| Research institution | ||||||||||
| Other, please specify: | G | |||||||||
| ENCWS06104 | G | Please list where you work: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Other Prov Location | ||||
| ENCWS06105 | D | Which of the following best describes you? | Public health advocate | Radio button, one-up vertical | Single | |||||
| Health educator | ||||||||||
| Health communicator | ||||||||||
| Management | ||||||||||
| Research scientist | ||||||||||
| Administrative staff | ||||||||||
| Other, please specify: | H | |||||||||
| ENCWS06106 | H | Please list your role: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Other Public | ||||
| ENCWS06107 | E | Which of the following best describes where you work? | Public or commercial sector | Radio button, one-up vertical | Single | N | ||||
| Not-for-profit | ||||||||||
| Federal public health agency | ||||||||||
| State public health agency | ||||||||||
| Local public health agency | ||||||||||
| Territorial public health agency | ||||||||||
| Tribal public health agency | ||||||||||
| Other, please specify: | I | |||||||||
| ENCWS06108 | I | Please list where you work: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Other Pub Location | ||||
| ENCWS06109 | Which of the following sources drove you to visit the site today? (Please rank the top 3, with number 1 being the most important) Rank 1 (Required) |
Message directly from CDC on Facebook, MySpace, or Twitter | Drop down, select one | Single | Y | Rank Group | SV - Rank 1 | |||
| Message or recommendation from a friend on Facebook, MySpace, or Twitter | ||||||||||
| Video I saw on CDC's YouTube Page | ||||||||||
| A blog or discussion forum | Adjust Template/Style Sheet | |||||||||
| Advertisement on Facebook, MySpace, or Twitter | Randomize | |||||||||
| Mobile phone text messages or alerts | ||||||||||
| Instant Message from someone | ||||||||||
| Familiarity with site/agency | ||||||||||
| Email updates from the agency | ||||||||||
| Website is bookmarked | ||||||||||
| Search engine results | ||||||||||
| Word of mouth recommendation from someone I know | ||||||||||
| TV, radio, newspaper, or magazine advertising | ||||||||||
| Advertisement on another Website | ||||||||||
| Don't know | Anchor Answer Choice | |||||||||
| Other | Anchor Answer Choice | |||||||||
| ENCWS06110 | Rank 2 (Optional) | Message directly from CDC on Facebook, MySpace, or Twitter | Drop down, select one | Single | N | Rank Group | SV - Rank 2 | |||
| Message or recommendation from a friend on Facebook, MySpace, or Twitter | ||||||||||
| Video I saw on CDC's YouTube Page | Adjust Template/Style Sheet | |||||||||
| A blog or discussion forum | Randomize | |||||||||
| Advertisement on Facebook, MySpace, or Twitter | ||||||||||
| Mobile phone text messages or alerts | ||||||||||
| Instant Message from someone | ||||||||||
| Familiarity with site/agency | ||||||||||
| Email updates from the agency | ||||||||||
| Website is bookmarked | ||||||||||
| Search engine results | ||||||||||
| Word of mouth recommendation from someone I know | ||||||||||
| TV, radio, newspaper, or magazine advertising | ||||||||||
| Advertisement on another Website | ||||||||||
| Don't know | Anchor Answer Choice | |||||||||
| Other | Anchor Answer Choice | |||||||||
| ENCWS06111 | Rank 3 (Optional) | Message directly from CDC on Facebook, MySpace, or Twitter | Drop down, select one | Single | N | Rank Group | SV - Rank 3 | |||
| Message or recommendation from a friend on Facebook, MySpace, or Twitter | ||||||||||
| Video I saw on CDC's YouTube Page | Adjust Template/Style Sheet | |||||||||
| A blog or discussion forum | Randomize | |||||||||
| Advertisement on Facebook, MySpace, or Twitter | ||||||||||
| Mobile phone text messages or alerts | ||||||||||
| Instant Message from someone | ||||||||||
| Familiarity with site/agency | ||||||||||
| Email updates from the agency | ||||||||||
| Website is bookmarked | ||||||||||
| Search engine results | ||||||||||
| Word of mouth recommendation from someone I know | ||||||||||
| TV, radio, newspaper, or magazine advertising | ||||||||||
| Advertisement on another Website | ||||||||||
| Don't know | Anchor Answer Choice | |||||||||
| Other | Anchor Answer Choice | |||||||||
| ENCWS06112 | If you heard about this website from a social network, please specify the site (i.e. Facebook, Twitter) | Text area, no char limit | N | SV - Other Social Network | ||||||
| ENCWS06113 | How old are you? | 19 or under | Radio button, one-up vertical | Single | N | Age | ||||
| 20-34 years old | ||||||||||
| 35-49 years old | ||||||||||
| 50-64 years old | ||||||||||
| 65 or older | ||||||||||
| Prefer not to answer | ||||||||||
| ENCWS06114 | How would you describe yourself? | White | Checkbox, one-up vertical | Multi | N | Ethnicity | ||||
| Hispanic or Latino | ||||||||||
| Asian | ||||||||||
| Black or African American | ||||||||||
| American Indian or Alaska Native | ||||||||||
| Native Hawaiian or other Pacific Islander | ||||||||||
| Prefer not to answer | ||||||||||
| ENCWS06115 | What is the highest level of education you have completed? | High school or less | Radio button, one-up vertical | Single | N | Education | ||||
| Some college | ||||||||||
| College degree | ||||||||||
| Advanced degree | ||||||||||
| Prefer not to answer | ||||||||||
| ENCWS06116 | What is your gender? | Female | Radio button, one-up vertical | Single | N | Gender | ||||
| Male | ||||||||||
| Prefer not to answer | ||||||||||
| ENCWS06117 | What is your country of residence? | USA | Country | |||||||
| Afghanistan | ||||||||||
| Albania | ||||||||||
| Algeria | ||||||||||
| American Samoa | ||||||||||
| Andorra | ||||||||||
| Angola | ||||||||||
| Anguilla | ||||||||||
| Antarctica | ||||||||||
| Antigua and Barbuda | ||||||||||
| Argentina | ||||||||||
| Armenia | ||||||||||
| Aruba | ||||||||||
| Australia | ||||||||||
| Austria | ||||||||||
| Azerbaijan | ||||||||||
| Bahamas | ||||||||||
| Bahrain | ||||||||||
| Bangladesh | ||||||||||
| Barbados | ||||||||||
| Belarus | ||||||||||
| Belgium | ||||||||||
| Belize | ||||||||||
| Benin | ||||||||||
| Bermuda | ||||||||||
| Bhutan | ||||||||||
| Bolivia | ||||||||||
| Bosnia/Herzegovina | ||||||||||
| Botswana | ||||||||||
| Bouvet Island | ||||||||||
| Brazil | ||||||||||
| British Indian Ocean | ||||||||||
| Brunei Darussalam | ||||||||||
| Bulgaria | ||||||||||
| Burkina Faso | ||||||||||
| Burundi | ||||||||||
| Cambodia | ||||||||||
| Cameroon | ||||||||||
| Canada | ||||||||||
| Cape Verde | ||||||||||
| Cayman Islands | ||||||||||
| Central African Rep. | ||||||||||
| Chad | ||||||||||
| Chile | ||||||||||
| China | ||||||||||
| Christmas Island | ||||||||||
| Cocos Islands | ||||||||||
| Colombia | ||||||||||
| Comoros | ||||||||||
| Congo | ||||||||||
| Congo, Democratic Rep. | ||||||||||
| Cook Islands | ||||||||||
| Costa Rica | ||||||||||
| Côte D'Ivoire | ||||||||||
| Croatia | ||||||||||
| Cuba | ||||||||||
| Cyprus | ||||||||||
| Czech Republic | ||||||||||
| Denmark | ||||||||||
| Djibouti | ||||||||||
| Dominica | ||||||||||
| Dominican Republic | ||||||||||
| East Timor | ||||||||||
| Ecuador | ||||||||||
| Egypt | ||||||||||
| El Salvador | ||||||||||
| Equatorial Guinea | ||||||||||
| Eritrea | ||||||||||
| Estonia | ||||||||||
| Ethiopia | ||||||||||
| Falkland Islands | ||||||||||
| Faroe Islands | ||||||||||
| Fiji | ||||||||||
| Finland | ||||||||||
| France | ||||||||||
| French Guiana | ||||||||||
| French Polynesia | ||||||||||
| French Southern Terr. | ||||||||||
| Gabon | ||||||||||
| Gambia | ||||||||||
| Georgia | ||||||||||
| Germany | ||||||||||
| Ghana | ||||||||||
| Gibraltar | ||||||||||
| Greece | ||||||||||
| Greenland | ||||||||||
| Grenada | ||||||||||
| Guadeloupe | ||||||||||
| Guam | ||||||||||
| Guatemala | ||||||||||
| Guinea | ||||||||||
| Guinea& Bissau | ||||||||||
| Guyana | ||||||||||
| Haiti | ||||||||||
| Heard/McDonald Isls. | ||||||||||
| Holy See/Vatican | ||||||||||
| Honduras | ||||||||||
| Hong Kong | ||||||||||
| Hungary | ||||||||||
| Iceland | ||||||||||
| India | ||||||||||
| Indonesia | ||||||||||
| Iran | ||||||||||
| Iraq | ||||||||||
| Ireland | ||||||||||
| Israel | ||||||||||
| Italy | ||||||||||
| Jamaica | ||||||||||
| Japan | ||||||||||
| Jordan | ||||||||||
| Kazakhstan | ||||||||||
| Kenya | ||||||||||
| Kiribati | ||||||||||
| Korea, North | ||||||||||
| Korea, South | ||||||||||
| Kuwait | ||||||||||
| Kyrgyzstan | ||||||||||
| Laos | ||||||||||
| Latvia | ||||||||||
| Lebanon | ||||||||||
| Lesotho | ||||||||||
| Liberia | ||||||||||
| Libya | ||||||||||
| Liechtenstein | ||||||||||
| Lithuania | ||||||||||
| Luxembourg | ||||||||||
| Macao | ||||||||||
| Macedonia | ||||||||||
| Madagascar | ||||||||||
| Malawi | ||||||||||
| Malaysia | ||||||||||
| Maldives | ||||||||||
| Mali | ||||||||||
| Malta | ||||||||||
| Marshall Islands | ||||||||||
| Martinique | ||||||||||
| Mauritania | ||||||||||
| Mauritius | ||||||||||
| Mayotte | ||||||||||
| Mexico | ||||||||||
| Micronesia | ||||||||||
| Moldova | ||||||||||
| Monaco | ||||||||||
| Mongolia | ||||||||||
| Montserrat | ||||||||||
| Morocco | ||||||||||
| Mozambique | ||||||||||
| Myanmar | ||||||||||
| Namibia | ||||||||||
| Nauru | ||||||||||
| Nepal | ||||||||||
| Netherlands | ||||||||||
| Netherlands Antilles | ||||||||||
| New Caledonia | ||||||||||
| New Zealand | ||||||||||
| Nicaragua | ||||||||||
| Niger | ||||||||||
| Nigeria | ||||||||||
| Niue | ||||||||||
| Norfolk Island | ||||||||||
| Northern Mariana Isls | ||||||||||
| Norway | ||||||||||
| Oman | ||||||||||
| Pakistan | ||||||||||
| Palau | ||||||||||
| Palestinian Territory | ||||||||||
| Panama | ||||||||||
| Papua New Guinea | ||||||||||
| Paraguay | ||||||||||
| Peru | ||||||||||
| Philippines | ||||||||||
| Pitcairn | ||||||||||
| Poland | ||||||||||
| Portugal | ||||||||||
| Puerto Rico | ||||||||||
| Qatar | ||||||||||
| Réunion | ||||||||||
| Romania | ||||||||||
| Russian Federation | ||||||||||
| Rwanda | ||||||||||
| Saint Helena | ||||||||||
| Saint Kitts/Nevis | ||||||||||
| Saint Lucia | ||||||||||
| Saint Pierre/Miquelon | ||||||||||
| Saint Vincent/Grenadines | ||||||||||
| Samoa | ||||||||||
| San Marino | ||||||||||
| Sao Tome/Principe | ||||||||||
| Saudi Arabia | ||||||||||
| Senegal | ||||||||||
| Seychelles | ||||||||||
| Sierra Leone | ||||||||||
| Singapore | ||||||||||
| Slovakia | ||||||||||
| Slovenia | ||||||||||
| Solomon Islands | ||||||||||
| Somalia | ||||||||||
| South Africa | ||||||||||
| S. Georgia/S. Sand. Isls | ||||||||||
| Spain | ||||||||||
| Sri Lanka | ||||||||||
| Sudan | ||||||||||
| Suriname | ||||||||||
| Svalbard/Jan Mayen | ||||||||||
| Swaziland | ||||||||||
| Sweden | ||||||||||
| Switzerland | ||||||||||
| Syria | ||||||||||
| Taiwan | ||||||||||
| Tajikistan | ||||||||||
| Tanzania | ||||||||||
| Thailand | ||||||||||
| Togo | ||||||||||
| Tokelau | ||||||||||
| Tonga | ||||||||||
| Trinidad and Tobago | ||||||||||
| Tunisia | ||||||||||
| Turkey | ||||||||||
| Turkmenistan | ||||||||||
| Turks and Caicos Isls | ||||||||||
| Tuvalu | ||||||||||
| Uganda | ||||||||||
| Ukraine | ||||||||||
| United Arab Emirates | ||||||||||
| United Kingdom | ||||||||||
| US Minor Outlying Isls | ||||||||||
| Uruguay | ||||||||||
| Uzbekistan | ||||||||||
| Vanuatu | ||||||||||
| Venezuela | ||||||||||
| Viet Nam | ||||||||||
| Virgin Islands, British | ||||||||||
| Virgin Islands, U.S. | ||||||||||
| Wallis and Futuna | ||||||||||
| Western Sahara | ||||||||||
| Yemen | ||||||||||
| Yugoslavia | ||||||||||
| Zambia | ||||||||||
| Zimbabwe | ||||||||||
| ENCWS06118 | If you could suggest one change to improve the CDC Web site, what recommendation would you make? | Text area, no char limit | N | One Improvement | ||||||
| Model Instance Name: | |||||||||||
| CDC (Jan 2011-present) - Spanish | underlined & italicized: RE-ORDER | ||||||||||
| MID: | QEtRNNchocpRY99oZMsNZQ== | pink: ADDITION | |||||||||
| Date: | 3/1/2008 | blue + -->: REWORDING | |||||||||
| CDC (Jan 2011-present) - Spanish CUSTOM QUESTION LIST | |||||||||||
| QID | Skip Logic Label | Question Text | Answer Choices (limited to 50 characters) |
Skip to | Type (select from list) | Single or Multi | Required Y/N |
Special Instructions | CQ Label | ||
| SPCWS06063 | ¿Qué categoría describe mejor el tema de salud que está buscando? | Enfermedades y afecciones (TDAH, defectos de nacimiento, cáncer, diabetes, síndrome alcohólico fetal, influenza o gripe, VIH/sida, ETS...) | A | Radio button, one-up vertical | Single | Y | Skip Logic Group | Health Topic | |||
| Vida saludable (seguridad de los alimentos, salud de los huesos, actividad física, vacunas, genética, prevención del tabaquismo...) | B | ||||||||||
| Salud del viajero (destinos, brotes, vacunas para viajeros, el libro Amarillo o Yellow Book…) | C | ||||||||||
| Preparación y respuesta para casos de emergencias (bioterrorismo, emergencias por sustancias químicas y radiación, mal tiempo…) | D | ||||||||||
| Lesiones, violencia y seguridad (lesiones cerebrales, abuso infantil, caídas, incendios, envenenamientos e intoxicaciones, suicidio, violencia juvenil...) | E | ||||||||||
| Salud ambiental (contaminación del aire, monóxido de carbono, plomo, moho, calidad del agua, cambio climático…) | F | ||||||||||
| Salud ocupacional (asbesto, seguridad de sustancias químicas, construcción, minería, entornos de oficinas, respiradores…) | G | ||||||||||
| Etapas de la vida y poblaciones (bebés y niños, hombres, minorías, embarazos, ancianos, mujeres...) | H | ||||||||||
| Salud global (Iniciativa de salud global, detección de enfermedades globales, Programa de Capacitación de Epidemiólogos de Campo, parásitos, VIH/sida en el mundo, Programa internacional de emergencia y salud de los refugiados, Haití…) | I | ||||||||||
| Apoyo a nivel estatal, tribal, local o territorial (financiamiento y subvenciones, acuerdos de cooperación, estrategia y planificación, políticas, capacitación, mejores prácticas…) | J | ||||||||||
| Otro, por favor especifique: | K | ||||||||||
| SPCWS06064 | K | Indique el otro tema que está buscando: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Other Health Topic | ||||||
| SPCWS06065 | A | ¿Qué tema buscaba en específico? | TDAH | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | DiseaseCond | |||
| Artritis | |||||||||||
| Asma | |||||||||||
| Autismo | |||||||||||
| Defectos de nacimiento o congénitos | |||||||||||
| Cáncer | |||||||||||
| Diabetes | |||||||||||
| Epilepsia | |||||||||||
| Síndrome alcohólico fetal | |||||||||||
| Influenza (gripe) | |||||||||||
| Enfermedades cardiacas | |||||||||||
| Hepatitis | |||||||||||
| VIH/Sida | |||||||||||
| Meningitis | |||||||||||
| SARM (Staphylococcus Aureus resistente a la meticilina) | |||||||||||
| Obesidad | |||||||||||
| Salmonella | |||||||||||
| Enfermedades transmitidas sexualmente (VPH, clamidia, gonorrea, etc.) | |||||||||||
| Accidentes cerebrovasculares | |||||||||||
| Tuberculosis | |||||||||||
| Enfermedades relacionadas con el agua | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | L | ||||||||||
| SPCWS06066 | L | Indique el otro tema que está buscando: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth diseascond | ||||||
| SPCWS06067 | B | ¿Qué tema buscaba en específico? | Envejecimiento | Radio button, one-up vertical | Single | N | Healthy Living | ||||
| Defectos de nacimiento o congénitos | |||||||||||
| IMC (Índice de masa corporal) | |||||||||||
| Salud de los huesos | |||||||||||
| Lactancia materna | |||||||||||
| Desarrollo infantil | |||||||||||
| Consumo excesivo del alcohol | |||||||||||
| Higiene de los alimentos | |||||||||||
| Genética y genómica | |||||||||||
| Salud mental | |||||||||||
| Nutrición | |||||||||||
| Actividad física y ejercicio | |||||||||||
| Salud reproductiva | |||||||||||
| Salud sexual | |||||||||||
| Sueño y trastornos del sueño | |||||||||||
| Tabaquismo | |||||||||||
| Vacunas e inmunización | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | M | ||||||||||
| SPCWS06068 | M | Indique el otro tema que está buscando: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | |||||||
| SPCWS06069 | C | ¿Qué tema buscaba en específico? | Guía amarilla del viajero o Yellow Book del 2010 | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Travelers Health | |||
| Destinos | |||||||||||
| Enfermedades relacionadas con los viajes (como paludismo o malaria y fiebre amarilla) | |||||||||||
| Enfermedades y lesiones en el extranjero (qué hacer si se enferma durante su viaje) | |||||||||||
| Preparación para un viaje | |||||||||||
| Cómo mantenerse seguro y saludable (protección contra insectos, agua y alimentos seguros y guía de supervivencia) | |||||||||||
| Vacunas | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | N | ||||||||||
| SPCWS06070 | N | Indique el otro tema que está buscando: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Other Travelers | ||||||
| SPCWS06071 | D | ¿Qué tema buscaba en específico? | Bioterrorismo (carbunco o anthrax, peste, viruela) | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Emerg Prepare | |||
| Emergencias con sustancias químicas (ricina, cloro, agentes nerviosos) | |||||||||||
| Cómo hacerle frente a un desastre | |||||||||||
| Víctimas masivas (explosiones, ondas expansivas, lesiones) | |||||||||||
| Desastres naturales y mal tiempo (terremotos, huracanes, volcanes, ola invernal) | |||||||||||
| Preparación y planificación de riesgos | |||||||||||
| Emergencias por radiación ("bombas sucias", explosiones nucleares) | |||||||||||
| Brotes e incidentes recientes (salmonella, melamina) | |||||||||||
| Vigilancia epidemiológica | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | O | ||||||||||
| SPCWS06072 | O | Indique el otro tema que está buscando: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Other Emerg | ||||||
| SPCWS06073 | E | ¿Qué tema buscaba en específico? | Cuidados agudos (respuesta a lesiones) | Radio button, one-up vertical | Single | N | Injury | ||||
| Lesiones en adolescentes | |||||||||||
| Abuso o maltrato infantil | |||||||||||
| Asfixia | |||||||||||
| Conmociones o lesiones cerebrales | |||||||||||
| Mordeduras de perro | |||||||||||
| Ahogamientos | |||||||||||
| Maltrato de ancianos | |||||||||||
| Lesiones por explosiones y onda expansiva | |||||||||||
| Caídas en adultos de edad avanzada | |||||||||||
| Lesiones producidas por el fuego | |||||||||||
| Fuegos artificiales | |||||||||||
| Violencia de pareja | |||||||||||
| Victimas masivas | |||||||||||
| Lesiones relacionadas con vehículos automotores | |||||||||||
| Intoxicación y envenenamiento | |||||||||||
| Prevención de lesiones y violencia | |||||||||||
| Violencia sexual | |||||||||||
| Suicidio | |||||||||||
| Violencia | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | P | ||||||||||
| SPCWS06074 | P | Indique el otro tema que está buscando: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Injury | ||||||
| SPCWS06075 | F | ¿Qué tema buscaba en específico? | Calidad del aire | Radio button, one-up vertical | Single | N | Enviro | ||||
| Asbesto | |||||||||||
| Asma | |||||||||||
| Biomonitorización | |||||||||||
| Envenamiento con monóxido de carbono | |||||||||||
| Prevención del envenenamiento infantil por plomo | |||||||||||
| Cambio climático | |||||||||||
| Salud en los cruceros | |||||||||||
| Condiciones climáticas extremas | |||||||||||
| Moho | |||||||||||
| Desastres naturales | |||||||||||
| Protección contra el sol | |||||||||||
| Estudios sobre la radiación | |||||||||||
| Control de roedores | |||||||||||
| Tabaquismo | |||||||||||
| Agua | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | Q | ||||||||||
| SPCWS06076 | Q | Indique el otro tema que está buscando: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Enviro | ||||||
| SPCWS06077 | G | ¿Qué tema buscaba en específico? | Asbesto | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Workplace | |||
| Síndrome del túnel carpiano | |||||||||||
| Seguridad de las sustancias químicas | |||||||||||
| Construcción | |||||||||||
| Seguridad con la electricidad | |||||||||||
| Personal de respuesta a emergencias | |||||||||||
| Ergonomía | |||||||||||
| Protección de los ojos | |||||||||||
| Pérdida de la audición | |||||||||||
| Estrés por calor | |||||||||||
| Seguridad en el laboratorio | |||||||||||
| Plomo | |||||||||||
| Seguridad con las maquinarias | |||||||||||
| Minería | |||||||||||
| Seguridad en vehículos automotores | |||||||||||
| Ruido | |||||||||||
| Entornos de oficina | |||||||||||
| Ropas protectoras | |||||||||||
| Respiradores | |||||||||||
| Tensión o estrés | |||||||||||
| Violencia | |||||||||||
| Seguridad y prevención en el lugar de trabajo | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | R | ||||||||||
| SPCWS06078 | R | Indique el otro tema que está buscando: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Workplace | ||||||
| SPCWS06079 | H | ¿Qué tema buscaba en específico? | Adolescentes | Radio button, one-up vertical | Single | N | Life | ||||
| Niños | |||||||||||
| Familias | |||||||||||
| Bebés y niños pequeños | |||||||||||
| Hombres | |||||||||||
| Adultos mayores o y ancianos | |||||||||||
| Padres | |||||||||||
| Embarazo | |||||||||||
| Mujeres | |||||||||||
| Adultos jóvenes | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | H | ||||||||||
| SPCWS06080 | S | Indique el otro tema que está buscando: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Life | ||||||
| SPCWS06081 | I | ¿Qué tema buscaba en específico? | Programa de capacitación de epidemiólogos de campo | Radio button, one-up vertical | Single | N | Global | ||||
| Detección global de enfermedades | |||||||||||
| Iniciativas de salud global | |||||||||||
| VIH/sida en el mundo | |||||||||||
| Vacunación global | |||||||||||
| Haití | |||||||||||
| Programa Internacional de Emergencia y Salud de los Refugiados | |||||||||||
| Parásitos | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | T | ||||||||||
| SPCWS06082 | T | Indique el otro tema que está buscando: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth Global | ||||||
| SPCWS06083 | J | ¿Qué tema buscaba en específico? | Mejores prácticas | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | State Tribal | |||
| Acuerdos de cooperación | |||||||||||
| Financiamiento y subvenciones | |||||||||||
| Políticas | |||||||||||
| Estrategias y planeación | |||||||||||
| Capacitación | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | U | ||||||||||
| SPCWS06084 | U | Indique el otro tema que está buscando: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Oth State Tribal | ||||||
| SPCWS06085 | ¿Cuál de los siguientes describe mejor el tipo de información que buscaba? | Información general del tema de salud seleccionado | Radio button, one-up vertical | Single | OPS Group | Type of Info | |||||
| Información general sobre síntomas, causas, factores de riesgo, pruebas o tratamientos | |||||||||||
| Datos y estadísticas | |||||||||||
| Investigaciones científicas, artículos, publicaciones y revistas | |||||||||||
| Directrices y recomendaciones para personal de atención médica | |||||||||||
| Capacitación profesional para personal de atención médica, investigadores, profesionales de salud pública, etc. | |||||||||||
| Materiales educativos | |||||||||||
| Campañas e iniciativas | |||||||||||
| Subvenciones y oportunidades de financiamiento | |||||||||||
| Herramientas, programas informáticos, sistemas y otros recursos | |||||||||||
| Materiales impresos (hojas informativas, folletos, afiches, etc.) | |||||||||||
| Materiales de multimedia (podcasts, videos, widgets, etc.) | |||||||||||
| Empleos y desarrollo profesional | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | A | ||||||||||
| SPCWS06086 | A | Indique el otro tipo de información que buscaba: | Text area, no char limit | OPS Group | Other Info | ||||||
| SPCWS06087 | ¿Pudo encontrar lo que buscaba? | Sí | Radio button, one-up vertical | Skip Logic Group | Find Info | ||||||
| Parcialmente | A | ||||||||||
| No, todavía sigo buscando. | A | ||||||||||
| SPCWS06088 | A | ¿Qué información estaba buscando? | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Unable to Find | ||||||
| SPCWS06089 | ¿Quién usará la información que está buscando hoy? | Es para mi uso personal. | A | Radio button, one-up vertical | Single | Y | Skip Logic Group | Info Usage | |||
| La estoy buscando para un amigo o familiar. | |||||||||||
| La estoy buscando para un paciente o cliente. | |||||||||||
| La estoy buscando para una agencia de salud pública. | |||||||||||
| Otro usuario, por favor especifique: | B | ||||||||||
| SPCWS06090 | B | ¿Quién usará la información? | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Info Usage Other | ||||||
| SPCWS06091 | A | Con base en la información que encontró, ¿qué probabilidad tiene de hacer cambios en su estilo de vida para mejorar su salud? | Muy poco probable | C | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Change | ||
| Probablemente no | C | ||||||||||
| Probablemente sí | E | ||||||||||
| Muy probable | E | ||||||||||
| SPCWS06092 | C | ¿Por qué es muy poco probable que haga algún cambio para mejorar su salud? | Necesito más información (necesito averiguar más). | Radio button, one-up vertical | Single | N | Skip Logic Group | Unlikely Change | |||
| No estoy listo para hacer el cambio todavía. | |||||||||||
| Ya estoy siguiendo las recomendaciones / tengo un estilo de vida saludable. | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | D | ||||||||||
| SPCWS06093 | D | ¿Por qué razón es probable que no haga ningún cambio?: | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Open Unlikely Change | ||||||
| SPCWS06094 | E | ¿Qué cambio planea hacer? | Text area, no char limit | Skip Logic Group | Open Change | ||||||
| SPCWS06095 | En el último año, ¿cuál de las siguientes actividades ha realizado? [Seleccione todas las que aplican]: | Escuchó un podcast o una emisión en CDC.gov | Checkbox, one-up vertical | Multi | Y | SM CDC Activities | |||||
| Vio un video en CDC.gov o la página de los CDC en YouTube | |||||||||||
| Visitó o "le gustó" la página de los CDC en Facebook | |||||||||||
| Siguió uno de los perfiles sociales de los CDC en Twitter | |||||||||||
| Se suscribió para recibir actualizaciones de CDC.gov por correo electrónico | |||||||||||
| Envió a alguien una tarjeta electrónica de los CDC | |||||||||||
| Usó el sitio web móvil de los CDC (m.cdc.gov) o una aplicación móvil de los CDC ("app") | |||||||||||
| Se suscribió a un programa de mensajes de texto de los CDC | |||||||||||
| Leyó uno de los blogs en CDC.gov | |||||||||||
| Usó uno de los widgets de CDC | |||||||||||
| Usó la Biblioteca de Imágenes de Salud Pública (PHIL) de los CDC | |||||||||||
| Descargó uno de los botones o letreros de los CDC | |||||||||||
| Participó en un concurso o en una competencia patrocinada por los CDC | |||||||||||
| Nada de lo anterior | |||||||||||
| SPCWS06096 | En los últimos tres meses, ¿cuál de las siguientes actividades generales ha realizado en Internet? [Seleccione todas las que aplican]: | Participó en sitios de interacción social en línea (Facebook, MySpace, etc.) | Checkbox, one-up vertical | Multi | Y | SM Activities | |||||
| Usó sitios de "microblogging"(Twitter, Tumblr, Jaiku, etc.) | |||||||||||
| Exploró galerías de fotos en línea | |||||||||||
| Vio videos en un sitio web | |||||||||||
| Cargó videos en un sitio web (YouTube) | |||||||||||
| Escuchó podcasts o emisiones de audio en un sitio web | |||||||||||
| Se suscribió para recibir actualizaciones de un sitio web por correo electrónico | |||||||||||
| Se suscribió a canales RSS | |||||||||||
| Usó páginas de Internet personalizadas (My Yahoo!, iGoogle, etc.) | |||||||||||
| Añadió un widget o un gadget a su página web personalizada | |||||||||||
| Leyó blogs o wikis | |||||||||||
| Escribió un blog o colaboró en wikis | |||||||||||
| Publicó comentarios, calificaciones o reseñas en un sitio web | |||||||||||
| Envió una tarjeta electrónica a alguien: | |||||||||||
| Marcó como favoritos o etiquetó sitios de web (usando sitios sociales para clasificar como Digg) | |||||||||||
| Participó en mundos virtuales (Second Life, Whyville, etc.) | |||||||||||
| Nada de lo anterior | |||||||||||
| SPCWS06097 | En los últimos tres meses, ¿cuál de las siguientes actividades generales ha realizado con su teléfono celular o aparato móvil? [Seleccione todas las que aplican]: | Envió o recibió mensajes de texto | Checkbox, one-up vertical | Multi | Y | SM Mobile Activities | |||||
| Exploró sitios web | |||||||||||
| Envió o recibió correos electrónicos | |||||||||||
| Descargó una aplicación ("app") | |||||||||||
| Vio videos | |||||||||||
| Grabó videos | |||||||||||
| Tomó fotos | |||||||||||
| Jugó un juego en línea | |||||||||||
| Escuchó música | |||||||||||
| Nada de lo anterior | |||||||||||
| SPCWS06098 | ¿Con qué frecuencia utiliza usted el sitio web CDC en Español ? | Diariamente | Radio button, one-up vertical | Single | Y | Frequency | |||||
| Semanalmente | |||||||||||
| Mensualmente | |||||||||||
| Un par de veces al año | |||||||||||
| Alrededor de una vez al año | |||||||||||
| Esta es mi primera vez | |||||||||||
| SPCWS06099 | ¿Cuál describe mejor la razón principal para visitar hoy el sitio web CDC.gov? | Persona interesada en temas de salud | Radio button, one-up vertical | Single | Y | Skip Logic Group | Role | ||||
| Viajero | |||||||||||
| Profesional de atención médica (doctor, enfermera, asistente médico, personal de enfermería especializado, farmaceuta u otro prestador de atención médica) | B, C | ||||||||||
| Empleado de una agencia de salud pública o profesional de salud pública | D, E | ||||||||||
| Científico o investigador | |||||||||||
| Educador o maestro | |||||||||||
| Estudiante | |||||||||||
| Asesor de temas de seguridad | |||||||||||
| Gerente de empresa | |||||||||||
| Periodista o miembro de los medios de comunicación | |||||||||||
| Personal de respuesta a emergencias | |||||||||||
| Personal de seguridad pública | |||||||||||
| Funcionario oficial, legislador o miembro de su personal | |||||||||||
| Becario/beneficiario de subvención | |||||||||||
| Empleado, contratista o personal de los CDC | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | A | ||||||||||
| SPCWS06100 | A | Indique la otra razón por la cual está en el sitio web: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Provider role | |||||
| SPCWS06101 | B | ¿Cuál de las siguientes opciones le describe mejor? | Médico que da consultas por lo menos 2 días a la semana | Radio button, one-up vertical | Single | N | |||||
| Médico, principalmente realizando investigaciones | |||||||||||
| Personal de enfermería | |||||||||||
| Asistente médico | |||||||||||
| Farmaceuta o asistente de farmaceuta | |||||||||||
| Otro tipo de profesional de atención médica, por favor especifique: | F | ||||||||||
| SPCWS06102 | G | Indique su función: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Other Provider | |||||
| SPCWS06103 | C | ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor su sitio de trabajo? | Hospital | Radio button, one-up vertical | Single | Provider Location | |||||
| Consultorio médico grande | |||||||||||
| Consultorio médico pequeño | |||||||||||
| Organización sin ánimo de lucro | |||||||||||
| Institución que realiza investigaciones | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | G | ||||||||||
| SPCWS06104 | G | Indique dónde trabaja: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Other Prov Location | |||||
| SPCWS06105 | D | ¿Cuál de las siguientes opciones le describe mejor? | Promotor de salud pública | Radio button, one-up vertical | Single | ||||||
| Educador de temas de salud | |||||||||||
| Comunicador de temas de salud | |||||||||||
| Administrador | |||||||||||
| Científico investigador | |||||||||||
| Personal administrativo | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | H | ||||||||||
| SPCWS06106 | H | Indique su función: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Other Public | |||||
| SPCWS06107 | E | ¿Cuál de los siguientes describe el lugar donde trabaja? | Sector público o comercial | Radio button, one-up vertical | Single | N | |||||
| Organización sin ánimo de lucro | |||||||||||
| Agencia de salud pública federal | |||||||||||
| Agencia de salud pública estatal | |||||||||||
| Agencia de salud pública local | |||||||||||
| Agencia de salud pública territorial | |||||||||||
| Agencia de salud pública tribal | |||||||||||
| Otro, por favor especifique: | I | ||||||||||
| SPCWS06108 | I | Indique dónde trabaja: | Text area, no char limit | N | Skip Logic Group | Other Pub Location | |||||
| SPCWS06109 | ¿Cuál de las siguientes fuentes le motivó a visitar hoy este sitio web? (Designe los 3 principales, asignando el número 1 al más importante) Primer lugar: 1 (requerido) |
Mensaje directo de los CDC en Facebook, MySpace o Twitter | Drop down, select one | Single | Y | Rank Group | SV - Rank 1 | ||||
| Mensaje o recomendación de un amigo en Facebook, MySpace o Twitter | |||||||||||
| Video que vi en la página de los CDC en YouTube | |||||||||||
| Un blog o foro de discusión | Adjust Template/Style Sheet | ||||||||||
| Anuncio en Facebook, MySpace o Twitter | Randomize | ||||||||||
| Mensajes de texto o alertas en el teléfono celular | |||||||||||
| Mensaje instantáneo IM de alguien | |||||||||||
| Conozco la agencia o su sitio web | |||||||||||
| Actualizaciones por correo electrónico de la agencia | |||||||||||
| Sitio web marcado como favorito | |||||||||||
| Resultados de búsqueda en Internet | |||||||||||
| Alguien que conozco me lo recomendó | |||||||||||
| Anuncio en radio, televisión, periódico o revista | |||||||||||
| Anuncio en otro sitio web | |||||||||||
| No sé | Anchor Answer Choice | ||||||||||
| Otro | Anchor Answer Choice | ||||||||||
| SPCWS06110 | Segundo lugar: 2 (opcional) | Mensaje directo de los CDC en Facebook, MySpace o Twitter | Drop down, select one | Single | N | Rank Group | SV - Rank 2 | ||||
| Mensaje o recomendación de un amigo en Facebook, MySpace o Twitter | |||||||||||
| Video que vi en la página de los CDC en YouTube | Adjust Template/Style Sheet | ||||||||||
| Un blog o foro de discusión | Randomize | ||||||||||
| Anuncio en Facebook, MySpace o Twitter | |||||||||||
| Mensajes de texto o alertas en el teléfono celular | |||||||||||
| Mensaje instantáneo IM de alguien | |||||||||||
| Conozco la agencia o su sitio web | |||||||||||
| Actualizaciones por correo electrónico de la agencia | |||||||||||
| Sitio web marcado como favorito | |||||||||||
| Resultados de búsqueda en Internet | |||||||||||
| Alguien que conozco me lo recomendó | |||||||||||
| Anuncio en radio, televisión, periódico o revista | |||||||||||
| Anuncio en otro sitio web | |||||||||||
| No sé | Anchor Answer Choice | ||||||||||
| Otro | Anchor Answer Choice | ||||||||||
| SPCWS06111 | Tercer lugar: 2 (opcional) | Mensaje directo de los CDC en Facebook, MySpace o Twitter | Drop down, select one | Single | N | Rank Group | SV - Rank 3 | ||||
| Mensaje o recomendación de un amigo en Facebook, MySpace o Twitter | |||||||||||
| Video que vi en la página de los CDC en YouTube | Adjust Template/Style Sheet | ||||||||||
| Un blog o foro de discusión | Randomize | ||||||||||
| Anuncio en Facebook, MySpace o Twitter | |||||||||||
| Mensajes de texto o alertas en el teléfono celular | |||||||||||
| Mensaje instantáneo IM de alguien | |||||||||||
| Conozco la agencia o su sitio web | |||||||||||
| Actualizaciones por correo electrónico de la agencia | |||||||||||
| Sitio web marcado como favorito | |||||||||||
| Resultados de búsqueda en Internet | |||||||||||
| Alguien que conozco me lo recomendó | |||||||||||
| Anuncio en radio, televisión, periódico o revista | |||||||||||
| Anuncio en otro sitio web | |||||||||||
| No sé | Anchor Answer Choice | ||||||||||
| Otro | Anchor Answer Choice | ||||||||||
| SPCWS06112 | Si escuchó sobre este sitio web en una de las redes sociales, especifique el sitio (p. ej., Facebook, Twitter) | Text area, no char limit | N | SV - Other Social Network | |||||||
| SPCWS06113 | ¿Qué edad tiene? | 19 años o menos | Radio button, one-up vertical | Single | N | Age | |||||
| 20-34 años de edad | |||||||||||
| 35-49 años de edad | |||||||||||
| 50-64 años de edad | |||||||||||
| 65 años o más | |||||||||||
| Prefiero no contestar | |||||||||||
| SPCWS06114 | ¿Cómo se describiría usted? | Blanco | Checkbox, one-up vertical | Multi | N | Ethnicity | |||||
| Hispano o latino | |||||||||||
| Asiático | |||||||||||
| Negro o afroamericano | |||||||||||
| Indoamericano o nativo de Alaska | |||||||||||
| Nativo de Hawái o de otras islas del Pacífico | |||||||||||
| Prefiero no contestar | |||||||||||
| SPCWS06115 | ¿Cuál es el nivel más alto de estudios que ha completado? | Escuela secundaria superior (high school) o menos | Radio button, one-up vertical | Single | N | Education | |||||
| Algunos estudios universitarios | |||||||||||
| Graduado universitario | |||||||||||
| Posgrado | |||||||||||
| Prefiero no contestar | |||||||||||
| SPCWS06116 | ¿Cuál es su sexo? | Femenino | Radio button, one-up vertical | Single | N | Gender | |||||
| Masculino | |||||||||||
| Prefiero no contestar | |||||||||||
| SPCWS06117 | ¿En qué país reside? | Estados Unidos | Country | ||||||||
| Afganistán | |||||||||||
| Albania | |||||||||||
| Alemania | |||||||||||
| Andorra | |||||||||||
| Angola | |||||||||||
| Anguilla | |||||||||||
| Antártida | |||||||||||
| Antigua y Barbuda | |||||||||||
| Antillas Holandesas | |||||||||||
| Arabia Saudita | |||||||||||
| Argelia | |||||||||||
| Argentina | |||||||||||
| Armenia | |||||||||||
| Aruba | |||||||||||
| Australia | |||||||||||
| Austria | |||||||||||
| Azerbaiyán | |||||||||||
| Bahamas | |||||||||||
| Bahrein | |||||||||||
| Bangladesh | |||||||||||
| Barbados | |||||||||||
| Bélgica | |||||||||||
| Belice | |||||||||||
| Benín | |||||||||||
| Bielorrusia | |||||||||||
| Bolivia | |||||||||||
| Bosnia-Herzegovina | |||||||||||
| Botswana | |||||||||||
| Brasil | |||||||||||
| Brunei Darussalam | |||||||||||
| Bulgaria | |||||||||||
| Burkina Faso | |||||||||||
| Burundi | |||||||||||
| Bután | |||||||||||
| Cabo Verde | |||||||||||
| Camboya | |||||||||||
| Camerún | |||||||||||
| Canadá | |||||||||||
| Chad | |||||||||||
| Chile | |||||||||||
| China | |||||||||||
| Chipre | |||||||||||
| Colombia | |||||||||||
| Comoras | |||||||||||
| Congo | |||||||||||
| Corea del Norte | |||||||||||
| Corea del Sur | |||||||||||
| Costa de Marfil | |||||||||||
| Costa Rica | |||||||||||
| Croacia | |||||||||||
| Cuba | |||||||||||
| Dinamarca | |||||||||||
| Djibouti | |||||||||||
| Dominica | |||||||||||
| Ecuador | |||||||||||
| Egipto | |||||||||||
| El Salvador | |||||||||||
| Emiratos Árabes Unidos | |||||||||||
| Eritrea | |||||||||||
| Eslovaquia | |||||||||||
| Eslovenia | |||||||||||
| España | |||||||||||
| Estonia | |||||||||||
| Etiopía | |||||||||||
| Federación Rusa | |||||||||||
| Fiji | |||||||||||
| Filipinas | |||||||||||
| Finlandia | |||||||||||
| Francia | |||||||||||
| Gabón | |||||||||||
| Gambia | |||||||||||
| Georgia | |||||||||||
| Ghana | |||||||||||
| Gibraltar | |||||||||||
| Grecia | |||||||||||
| Grenada | |||||||||||
| Groenlandia | |||||||||||
| Guadeloupe | |||||||||||
| Guam | |||||||||||
| Guatemala | |||||||||||
| Guayana francesa | |||||||||||
| Guinea | |||||||||||
| Guinea Ecuatorial | |||||||||||
| Guinea-Bissau | |||||||||||
| Guyana | |||||||||||
| Haití | |||||||||||
| Holanda | |||||||||||
| Honduras | |||||||||||
| Hong Kong | |||||||||||
| Hungría | |||||||||||
| India | |||||||||||
| Indonesia | |||||||||||
| Irán | |||||||||||
| Iraq | |||||||||||
| Irlanda | |||||||||||
| Isla Bouvet | |||||||||||
| Isla Navidad | |||||||||||
| Isla Norfolk | |||||||||||
| Islandia | |||||||||||
| Islas Bermudas | |||||||||||
| Islas Caimán | |||||||||||
| Islas Cocos | |||||||||||
| Islas Cook | |||||||||||
| Islas Faroe | |||||||||||
| Islas Heard/McDonald | |||||||||||
| Islas Malvinas o Falkland | |||||||||||
| Islas Marianas del Norte | |||||||||||
| Islas Marshall | |||||||||||
| Islas Solomón | |||||||||||
| Islas Turcas y Caicos | |||||||||||
| Islas Ultramarinas de Estados Unidos | |||||||||||
| Islas Vírgenes, británicas | |||||||||||
| Islas Vírgenes, de EE. UU. | |||||||||||
| Israel | |||||||||||
| Italia | |||||||||||
| Jamaica | |||||||||||
| Japón | |||||||||||
| Jordania | |||||||||||
| Kazajstán | |||||||||||
| Kenya | |||||||||||
| Kirguistán | |||||||||||
| Kiribati | |||||||||||
| Kuwait | |||||||||||
| Laos | |||||||||||
| Latvia | |||||||||||
| Lesotho | |||||||||||
| Líbano | |||||||||||
| Liberia | |||||||||||
| Libia | |||||||||||
| Liechtenstein | |||||||||||
| Lituania | |||||||||||
| Luxemburgo | |||||||||||
| Macao | |||||||||||
| Macedonia | |||||||||||
| Madagascar | |||||||||||
| Malasia | |||||||||||
| Malawi | |||||||||||
| Maldivas | |||||||||||
| Mali | |||||||||||
| Malta | |||||||||||
| Marruecos | |||||||||||
| Martinica | |||||||||||
| Mauricio | |||||||||||
| Mauritania | |||||||||||
| Mayotte | |||||||||||
| México | |||||||||||
| Micronesia | |||||||||||
| Moldova | |||||||||||
| Mónaco | |||||||||||
| Mongolia | |||||||||||
| Montserrat | |||||||||||
| Mozambique | |||||||||||
| Myanmar | |||||||||||
| Namibia | |||||||||||
| Nauru | |||||||||||
| Nepal | |||||||||||
| Nicaragua | |||||||||||
| Níger | |||||||||||
| Nigeria | |||||||||||
| Niue | |||||||||||
| Noruega | |||||||||||
| Nueva Caledonia | |||||||||||
| Nueva Zelandia | |||||||||||
| Omán | |||||||||||
| Pakistán | |||||||||||
| Palau | |||||||||||
| Panamá | |||||||||||
| Papua Nueva Guinea | |||||||||||
| Paraguay | |||||||||||
| Perú | |||||||||||
| Pitcairn | |||||||||||
| Polinesia Francesa | |||||||||||
| Polonia | |||||||||||
| Portugal | |||||||||||
| Puerto Rico | |||||||||||
| Qatar | |||||||||||
| Reino Unido | |||||||||||
| República Centroafricana | |||||||||||
| República Checa | |||||||||||
| República Democrática del Congo | |||||||||||
| República Dominicana | |||||||||||
| Réunion | |||||||||||
| Ruanda | |||||||||||
| Rumania | |||||||||||
| S. Islas Georgia del sur y Sándwich del Sur | |||||||||||
| Sahara Occidental | |||||||||||
| Saint Kitts/Nevis | |||||||||||
| Saint Pierre/Miquelon | |||||||||||
| Samoa | |||||||||||
| Samoa Americana | |||||||||||
| San Marino | |||||||||||
| San Vicente y las Granadinas | |||||||||||
| Santa Elena | |||||||||||
| Santa Lucía | |||||||||||
| Santa Sede/Ciudad del Vaticano | |||||||||||
| Santo Tomé y Príncipe | |||||||||||
| Senegal | |||||||||||
| Seychelles | |||||||||||
| Sierra Leona | |||||||||||
| Singapur | |||||||||||
| Siria | |||||||||||
| Somalia | |||||||||||
| Sri Lanka | |||||||||||
| Sudáfrica | |||||||||||
| Sudán | |||||||||||
| Suecia | |||||||||||
| Suiza | |||||||||||
| Suriname | |||||||||||
| Islas Svalbard y Jan Mayen | |||||||||||
| Swazilandia | |||||||||||
| Tailandia | |||||||||||
| Taiwán | |||||||||||
| Tanzania | |||||||||||
| Tayikistán | |||||||||||
| Territorio británico del Océano Índico | |||||||||||
| Territorios Franceses del Sur | |||||||||||
| Territorios palestinos | |||||||||||
| Timor Oriental | |||||||||||
| Togo | |||||||||||
| Tokelau | |||||||||||
| Tonga | |||||||||||
| Trinidad y Tobago | |||||||||||
| Túnez | |||||||||||
| Turkmenistán | |||||||||||
| Turquía | |||||||||||
| Tuvalu | |||||||||||
| Ucrania | |||||||||||
| Uganda | |||||||||||
| Uruguay | |||||||||||
| Uzbekistán | |||||||||||
| Vanuatu | |||||||||||
| Venezuela | |||||||||||
| Vietnam | |||||||||||
| Wallis y Futuna | |||||||||||
| Yemen | |||||||||||
| Yugoslavia | |||||||||||
| Zambia | |||||||||||
| Zimbabwe | |||||||||||
| SPCWS06118 | Si pudiera sugerir un cambio para mejorar el sitio web de los CDC, ¿cuál sería su recomendación? | Text area, no char limit | N | One Improvement | |||||||
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