2019 National Household Education Surveys Program (NHES) Adult Training and Education Survey (ATES) Spanish Language Cognitive Interviews

NCES Cognitive, Pilot, and Field Test Studies System

Attachment 4 NHES 2019 ATES Cog Lab Survey Items - Spanish.pub

2019 National Household Education Surveys Program (NHES) Adult Training and Education Survey (ATES) Spanish Language Cognitive Interviews

OMB: 1850-0803

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Adult Training and Education Survey

Part of the 2015 National Household Education Survey

OMB No. 1850-0803: Approval Expires 09/30/2016

Adult Training and Education Survey

Part of the 2015 National Household Education Survey

OMB No. 1850-0803: Approval Expires 09/30/2016

Realizada por

DEPARTAMENTO DE COMERCIO DE LOS ESTADOS UNIDOS

Administración de Economía y Estadística

Oficina del Censo de los Estados Unidos

ENCUESTA SOBRE LA CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN PARA ADULTOS

Parte de la Encuesta Nacional en Hogares sobre Educación del 2019

OMB No. xxxx-xxxx: Approval Expires xx/xx/xxxx

NHES-ATES

(XX/XX/XXXX)

El Centro Nacional de Estadísticas Educativas (CNEE), parte del Departamento de Educación de los Estados Unidos, tiene la autoridad según La Acta de Reformas de Ciencias Educativas del 2002 para llevar al cabo este estudio (ESRA 2002, 20 U.S.C. §9543). El Departamento del Censo se administra esta encuesta por parte del CNEE.

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Instrucciones

En respuesta a la encuesta que usted respondió anteriormente, anotamos que la persona que se nombra a continuación tiene entre 16 y 65 años, no asiste a la escuela preparatoria/secundaria (high school) y vive en este hogar. Si esta información no es correcta, por favor llame a nuestra línea gratuita 1-888-XXX-XXXX para informarnos.

 

Estas preguntas las debe responder:

 

 

Nadie más en el hogar debe completar esta encuesta.

 

Para responder a una pregunta, simplemente marque [X] la casilla quemejor represente su respuesta.

Por favor, si es posible, use una pluma o bolígrafo de tinta negra o azul para responder a esta encuesta.

Por favor devuelva esta encuesta en el sobre con franqueo prepagado que se incluye.

El Centro Nacional de Estadísticas Educativas (CNEE), parte del Departamento de Educación de los Estados Unidos, tiene la autoridad según La Acta de Reformas de Ciencias Educativas del 2002 para llevar al cabo este estudio (ESRA 2002, 20 U.S.C. §9543). El Departamento del Censo se administra esta encuesta por parte del CNEE. No tiene que proveer la información solicitada. Sin embargo, la información que prove ayudará los esfuerzos continuos del Departamento de Educación para aprender más acerca de las experiencias educativas de los niños y sus familias. No hay castigo si usted decide no participar en este estudio. Toda la información que provee se utilizará para razones estadísticas solamente y no puede ser revelada, o usada, en cualquier forma identificable para cualquier propósito e menos si es requerida por ley (20 U.S.C. §9573 and 6 U.S.C. §151). Sus respuestas se combinarán con las de otros participantes para producir resúmenes estadísticas y reportes.

De acuerdo a la Ley de Reducción de Papeleo de 1995, ninguna persona está obligada a responder a una recolección de información a menos que tenga un número de control de OMB válido. El número de control válido para esta encuesta voluntaria es xxxx-xxxx. Se estima que el tiempo requerido para completar esta encuesta es un promedio de 10 minutos por persona, que incluye el revisar las instrucciones, encontrar la información necesaria, completar y revisar la encuesta. Si tiene comentarios sobre la validez de este estimado de tiempo, sugerencias de como mejorar la encuesta, o cualquier comentario o inquietud con respecto al estado de su encuesta en particular, por favor escriba a: Sarah Grady, National Household Education Survey (NHES), National Center for Education Statistics, Potomac Center Plaza, 550 12th St, SW #4010, Washington, DC 20202. Por favor no envie encuestas completas a esta dirección.

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¿Cuál es el título más alto que ha obtenido o el nivel escolar más alto que usted COMPLETÓ?

Marque [X] UNA casilla solamente.

Escuela primaria o preparatoria/secundaria (high school), pero no se graduó ni obtuvo un GED®

Diploma de escuela preparatoria/secundaria (high school)

GED® u otra credencial de equivalencia de escuela secundaria (high school)

Algunos cursos universitarios pero menos de un año de créditos universitarios

1 o más años de créditos universitarios, sin título

Grado Asociado (AA, AS)

Título de Licenciatura (BA, BS)

Título de Maestría (MA, MS, MEng, MEd, MSW, MBA)

Título profesional más allá de un título de licenciatura (MD, DDS, JD, LLB)

Título de Doctorado (por ejemplo, PhD, EdD)

Educación

¿CUÁL de las siguientes frases describe el campo de estudio para el nivel escolar más alto que ha completado?

Marque [X] UNA casilla solamente.

Si hubo más de uno, escoja el que considere más importante.

Estudios generales, ninguna especialización, o especialización no especificada

Contabilidad, finanzas, seguros, o bienes raíces

Apoyo administrativo

Tecnologías de audio, difusión, multimedia o gráficas

Negocios, gerencia o marketing

Comunicaciones o periodismo

Ciencias de computadora e informática

Construcción, reparación, manufactura o transporte

Cosmetología

Educación

Ingeniería o arquitectura

Lengua o literatura inglesa

Bellas artes o música

Atención médica

Leyes o estudios legales

Agente de la ley, seguridad o bombero

Humanidades/Artes liberales

Psicología

Vocaciones religiosas o teología

Ciencias o matemáticas

Servicios sociales o humanos o administración pública

Ciencias sociales, ciencias políticas, ciencias económicas e historia

Transporte

Otro — Especifique:

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¿Tiene usted una certificación profesional o una licencia estatal o industrial ACTUALMENTE VIGENTE? NO incluya licencias comerciales, tales como las de expendio de bebidas alcohόlicas o de máquinas expendedoras.

Una certificación o licencia profesional muestra que usted está calificado(a) para realizar un trabajo específico e incluye profesiones tales como agente de bienes raíces con licencia, asistente médico certificado, maestro certificado o una certificación en informática.

No

Si contestó que sí, ¿Cuántas certificaciones o licencias tiene usted que estén ACTUALMENTE VIGENTES?

Si tiene la misma certificación o licencia en varios estados cuéntela como una.

número de certificaciones y licencias

Las siguientes preguntas son acerca de la certificación o licencia que considera más importante. ¿Cuál es el nombre de su certificación o licencia MÁS IMPORTANTE?

¿Para qué tipo de trabajo es su certificación o licencia más importante?

¿Es su certificación o licencia más importante requisito de un gobierno federal, estatal o local (por ejemplo una junta estatal) para poder realizar ese tipo de trabajo?

No

No sé

Certificaciones y Licencias

PASE a la pregunta 25

No Sí

¿En cuántos estados es su certificación o licencia válida en la actualidad?

Todos los estados

1 estado

2 o más estados pero no todos los estados

¿Es su certificación o licencia más importante para su empleo actual?

No

No trabajo actualmente

Para obtener su certificación o licencia más importante, ¿tomó algunos de estos tipos de clases?

Marque [X] UNA casilla para CADA OPCIÓN a conti- nuación.

No Sí

¿En cuántos estados es su certificación o licencia válida en la actualidad?

Todos los estados

1 estado

2 o más estados pero no todos los estados

¿Es su certificación o licencia más importante para su empleo actual?

No

No trabajo actualmente

Para obtener su certificación o licencia más importante, ¿tomó algunos de estos tipos de clases?

Marque [X] UNA casilla para CADA OPCIÓN a conti- nuación.

Clases relacionadas con este tipo de trabajo que tomό en la escuela preparatoria/secundaria (high school)……….

Clases en una universidad (licenciatura y posgrado), escuela técnica o escuela vocacional…………………………….

Clases o capacitación en una compañía, asociación o otra organización…………………………

Obtener un certificado en una universidad (licenciatura y posgrado), escuela técnica o escuela vocacionalClases o capacitación en una compañía, asociación o otra organización…………………………

Participar en un programa de internado, becario, pasantía, taller, oficinista, vocacional o de oficio……………………………..

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¿Se preparό para su certificación o licencia más importante a través de un programa del gobierno GRATIS?

No

¿Qué tan útil ha sido su certificación o licencia más importante para cada una de las siguientes situaciones?

Conseguir un empleo

No fue útil

Un poco útil

Muy útil

Es muy pronto para saberlo

Aumentar su salario

No fue útil

Un poco útil

Muy útil

Es muy pronto para saberlo

Mantener el interés de los empleadores o clientes en usted

No fue útil

Un poco útil

Muy útil

Es muy pronto para saberlo

Mejorar sus habilidades para el trabajo

No fue útil

Un poco útil

Muy útil

Es muy pronto para saberlo

¿Tiene una segunda certificación o licencia VIGENTE ACTUALMENTE?

No

¿Cuál es el nombre de su certificación o licencia SEGUNDA EN IMPORTANCIA?

¿Para qué tipo de trabajo es su certificación o licencia segunda en importancia?

¿Es su certificación o licencia segunda en importancia requisito de una agencia del gobierno federal, estatal o local (por ejemplo una junta estatal) para poder realizar ese tipo de trabajo?

No

No sé

¿En cuántos estados es su certificación o licencia válida en la actualidad?

Todos los estados

1 estado

2 o más estados pero no todos los estados

¿Es su certificación o licencia segunda en importancia para su empleo actual?

No

No trabajo actualmente

PASE a la pregunta 25

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¿Está trabajando actualmente en RENOVAR una certificación o licencia profesional?

No

¿Está tratando actualmente de obtener una NUEVA certificación o licencia profesional adicional?

No

¿Cuál es el nombre de la nueva certificación o licencia profesional MÁS IMPORTANTE que está tratando de obtener?

¿Para qué tipo de trabajo es esta certificación o licencia?

¿Es esta certificación o licencia requisito de una agencia del gobierno federal, estatal o local (por ejemplo una junta estatal) para poder realizar ese tipo de trabajo?

No

No sé

¿Tiene una tercera certificación o licencia VIGENTE ACTUALMENTE?

No

¿Cuál es el nombre de su certificación o licencia TERCERA-EN-IMPORTANCIA?

¿Para qué tipo de trabajo es su certificación o licencia tercera en importancia?

¿Es su certificación o licencia tercera en importancia requisito de una agencia del gobierno federal, estatal o local (por ejemplo una junta estatal) para poder realizar ese tipo de trabajo?

No

No sé

¿En cuántos estados es su certificación o licencia válida en la actualidad?

Todos los estados

1 estado

2 o más estados pero no todos los estados

¿Es su certificación o licencia tercera en importancia para su empleo actual?

No

No trabajo actualmente

PASE a la pregunta 25

Preparación para Nuevas

Certificaciones y Licencias

¿Está trabajando actualmente en RENOVAR una certificación o licencia profesional?

No

¿Está tratando actualmente de obtener una NUEVA certificación o licencia profesional adicional?

No

¿Cuál es el nombre de la nueva certificación o licencia profesional MÁS IMPORTANTE que está tratando de obtener?

¿Para qué tipo de trabajo es esta certificación o licencia?

¿Es esta certificación o licencia requisito de una agencia del gobierno federal, estatal o local (por ejemplo una junta estatal) para poder realizar ese tipo de trabajo?

No

No sé

PASE a la pregunta 31

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¿Está usted actualmente empleado por paga en un empleo o negocio?

Si trabaja por su cuenta, está ausente temporalmente de un empleo o negocio (de vacaciones, enfermo temporalmente, en licencia por maternidad, etc.), conteste “Sí”.

No

¿Cuántos empleos tiene?

Número de empleos

¿Trabaja usted en un empleo a tiempo completo (un empleo donde por lo general trabaja 35 horas a la semana o más)?

No

¿Trabaja usted a tiempo parcial (un empleo donde por lo general trabaja menos de 35 horas a la semana)?

No

Durante las ÚLTIMAS 4 SEMANAS, ¿ha estado buscando empleo ACTIVAMENTE?

No

Para preparar su nueva certificación o licencia MÁS IMPORTANTE está usted participando o ha participado en alguna de las siguientes actividades? In preparing for your most important new certification or license, are you currently participating in or have participated in any of the following activities?

Marque [X] UNA casilla para cada opción que corresponda.

Clases en una universidad (licenciatura y posgrado), escuela técnica o escuela

Clases o capacitación en una compañía, asociación o otra organización

Obtener un certificado o título en una universidad (licenciatura y posgrado), escuela técnica o escuela vocacionalClases o capacitación en una compañía, asociación o otra organización

Participar en un programa de internado, becario, pasantía, taller, oficinista, vocacional o de oficio

Estudiar por mi cuenta

Trabajar en un ámbito relacionado

No he hecho nada todavía

Empleo

PASE a la pregunta 35

PASE a la pregunta 36

PASE a la pregunta 37

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¿Cuál es el nombre de su empleador, negocio, agencia o rama de las Fuerzas Armadas?

Prefiere no contestar

¿Qué tipo de negocio o industria es?

Incluya la actividad principal, producto o servicio que se provee en su lugar de trabajo. (Por ejemplo, escuela primaria, construcción residencial)

¿Cuál es su trabajo principal? (Por ejemplo: maestro de 4º grado, plomero)

Describa sus actividades o tareas más importantes (Por ejemplo: instruir y evaluar a estudiantes y crear planes de tarea, ensamblar e instalar tuberías y revisar planes de construcción para saber los detalles del trabajo)

Las próximas preguntas se refieren al tipo de trabajo que usted tiene en la actualidad.

Si tiene más de UN trabajo, describa el puesto donde trabaja más horas.

Marque [X] UNA casilla solamente.

¿Cuál de los siguientes describe describe major su trabajo actual?

Empleado de una compañía u organizaci’on con fines de lucro o sin fines de lucro

Empleado por cuenta propia en su negocio, práctica profesional o finca

Empleado de un gobierno local (ciudad, condado, etc.), estatal o federal

Serivicio military activo de las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos o Cuerpo Comisionado

Trabajo sin pago para negocio o granja familiar

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El Departamento de Educación de los Estados Unidos también está interesado en saber más sobre la población active que provee cuidado infantile. Las próximas dos preguntas se refieren a los adultos que cuidan a niños en el hogar.

¿Pasa usted 5 o más horas cada semana EN SU HOGAR cuidando a algún niño(a) menos de 13 años que no son sean sus hijos?

No

¿Le pagan por cuidar de esos niños?

No

Gracias.

Por favor devuelva esta encuesta en el sobre con franqueo pre-pagado que se incluye. Si se le perdió el sobre, envíe por correo la encuesta llena a:

National Household Education Survey

[RETURN ADDRESS HERE]

PASE al final de la encuesta

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File Typeapplication/vnd.ms-office
AuthorManville, Kirsten
File Modified0000-00-00
File Created0000-00-00

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